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9. 图4-3-1-2是呼吸系统的模式图,请依据此图回答问题。

(1) 写出下列字母代表的器官名称:

C ,D ,E ,F

(2) 呼吸系统的起始器官是[  ] ,鼻腔前部生有 ;内表面具有黏膜,可以分泌黏液,黏膜中还分布着丰富的

(3) 既属于呼吸系统,又属于消化系统的器官是[   ]

9. (1) 喉  气管  支气管  肺(2) A  鼻  鼻毛  毛细血管

(3) B 咽 

解析:(1) 图中A为鼻,B为咽,C为喉,D 为气管,E为支气 为肺。(2) 呼吸系统的起始部位是鼻,鼻腔前部生有鼻毛.可以阻挡空气中的灰尘;鼻腔内表面的黏膜可以分 泌黏液,能使吸入的空气清洁、湿润.黏膜中分布着丰富的 毛细血管可以温暖吸入的空气。(3) 咽是呼吸系统和消化系统共同具有的器官,是气体和食物进入人体的共同通道。

题目来源:2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 第一节 呼吸道对空气的处理

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

3. 粪便的无害化处理

(1) 原因:粪便中往往含有 和其他有害物质,如果排出后不加以处理可能会对环境 造成 ,甚至传播疾病。

(2) 方法: 等。

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科目:初中生物 来源: 题型:

9. 亲爱的同学们,或许你对包装花哨、种类繁多的零食颇感兴趣,部分同学甚至用它替代正餐。通过对合理膳食的学习,判断下列说法科学合理的是()

   A. 零食中添加的防腐剂对人体无害

   B. 只吃膨化食品,不吃麻辣食品

   C. 建议学校组织食品安全知识讲座

   D. 零食中的营养成分更全面

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科目:初中生物 来源: 题型:

2. 呼吸与吞咽的关系

(1) 呼吸时: 开放,空气畅通无阻地进人气管。

(2) 吞咽时: 像盖子一样盖住喉口,以免食物进人

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科目:初中生物 来源: 题型:

4. —般来说,鼻涕和疲液的主要成分是 ()

   A. 唾液腺和气管的分泌物

   B. 肺泡的代谢废物和气管的分泌物

   C. 唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物

   D. 呼吸道黏膜的分泌物和它粘住的灰尘、细菌等

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科目:初中生物 来源: 题型:

4. 下列说法错误的是 ()

   A. 当发生沙尘暴时,要戴口罩以减少尘埃的吸人

   B. 在剧毒的环境中,人们应当佩戴防毒面具

   C. 哮喘是由于花粉、灰尘^毛等物质吸人肺内引起 的肺部病变

   D. 尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的 一类职业病

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科目:初中生物 来源: 题型:

2. 是胸廓扩大导致了吸气,还是吸气后使胸廓扩大?

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科目:初中生物 来源: 题型:

10. 呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是 ()

   A. 肺泡内有氧气,血液里没有氧气

   B. 肺i收缩产生的压力

   C. 肋间肌和膈肌收缩产生的压力

   D. 肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:

14. (2013 •湖北荆门) 图8表示某些营养物质在人体 内的变化过程,请据图回答问题。

(1) 图中的a过程主要是在中进行的。

(2) 图中的b过程叫作,c过程主要是在细胞的内进行的。

(3) 某同学完成“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的 实验后,写出了如下实验记录。

试管编号

加入物质

温度/°c

时间/分钟

加碘液后 的现象


淀粉糊、清



37

10

变蓝


淀粉糊、唾



37

10

不变蓝


淀粉糊、唾



5

10

变蓝


若以其中的②和③为一组对照实验,则实验的变量是

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