科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁省营口市八年级上第三次质检生物试卷（解析版） 题型：探究题
为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组同学分别提出三种实验方案．共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．
方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露于空气中）．
方案2：将甲组灭菌放在无菌条件下，乙组放在自然条件下．
方案3：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下．
请回答：（1）甲乙为什么用相同的树叶？____________________________________
（2）为什么要使树叶保持湿润？____________________________________
（3）哪个方案更能说明问题？为什么？____________________________________．
（4）如果实验结论是细菌对植物遗体有分解作用，那么甲组的落叶将_________．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省南通市七年级下期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
请根据图示分析“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的相关问题：
（1）步骤④滴加的是________________，目的是防止细胞变形．
（2）将该实验的操作步骤补充完整（用序号和箭头连接）④→⑥→⑤→________________。
（3）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的________________．
（4）临时装片制好后，应先置于________（高、低）倍镜下观察，现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方，要将其移到视野正中央，应将装片向________移动．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省南通市七年级下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
埋藏在地下的煤是由古代的哪类植物埋到地下，经漫长年代的变化形成的（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．以上都是
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省南通市七年级下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物体内运输水和无机盐的导管属于（ ）
A．机械组织 B．输导组织 C．薄壁组织 D．分生组织
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市七年级下学期期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
如图是人耳的结构示意图，据图回答下列问题．
（1）人在乘车、乘飞机时会发生晕车、晕飞机的现象，图中与之有关的结构是____________
A．③④ B．② C．⑦③ D．①③
（2）下列结构内有听觉感受器的是______
A．② B．③ C．⑤ D．⑥
（3）听觉形成过程中，声波及其引起的振动在人耳内传递途径是______．
A．①→②→⑦→⑥→⑤ B．①→④→⑤→⑥→⑦
C．⑤→②→①→③→④ D．②→③→⑤→⑥→①
（4）过年放爆竹时，我们会张口或者闭嘴掩耳，这样做是为了______
A．防止爆竹声进入耳 B．为了保证最大限度收集声音
C．防止灰尘进入嘴巴 D．保持鼓膜两侧气压平衡．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省驻马店市驿城区八年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：填空题
假如你在森林中迷了路，怎样借助于苔藓植物分辨方向？
（1）苔藓植物生活在________的环境中．（干燥或阴湿）
（2）大多数树干的哪些部位苔藓多？____________．（背光面还是向光面）
（3）树干长苔藓的多的一面朝________（南或北）．好！现在你已经能确认方向了．
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