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    【题目】制作酸奶要用到一种微生物，它是（　　）
    A.酵母菌
    B.乳酸菌
    C.醋酸菌
    D.青霉菌

    【答案】B
    【解析】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品；制馒头、面包、酿酒用酵母菌；制醋用醋酸杆菌；从青霉菌中能提取出青霉素。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是鸟卵结构示意图，据图回答问题

    （1）卵细胞的结构包括______（只填图中数码）．

    （2）雏鸟发育的部位是[ ]______．

    （3）胚胎发育是要消耗大量的能量，呼吸很旺盛，[ ]______结构和卵壳上的小孔可以满足这个需要．

    （4）胚胎发育所需养料主要来自[ ]______．

    （5）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是______，所提供的外界条件应该是______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鉴定骨的成分时，把骨煅烧是利用有机物易燃烧，无机物不易燃烧的原理；骨的脱钙是利用无机物与酸的反应而被分离出来。据此知煅烧后的骨剩下的是 ，它使骨具有 特性，骨脱钙后，剩下的是 ，它使骨具有 特性。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是动物细胞和植物细胞的结构图，根据图回答

    （1）图A表示的是_________细胞结构图；图B表示的是_________细胞结构图。

    （2）图A中②和图B中的⑦表示的结构名称是细胞膜；图A中用序号④和图B中的⑨表示的结构名称是_____________。图A中的③和图B中的⑧表示的结构名称是____________；

    （3）图A中的[①]细胞壁、[⑤]____________和[⑥]__________是图B中没有的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】模型是学习科学的重要方法。为了更好地学习理解人类的ABO血型系统，如图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。据此推测，AB型血的模型图是（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在我们使用显微镜观察时，要使视野中单个细胞最大，你认为应选用如图中的显微镜镜头组合是（　　）

    A. 1和4B. 2和6C. 3和4D. 1和6

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状．控制不弯曲的基因（F）是显性基因，控制弯曲的基因（f）是隐性基因．如果父亲的基因组成为ff，母亲的基因组成为FF，则他们的子女（ ）

    A．一半大拇指不弯曲，一半大拇指弯曲

    B．大拇指都不会弯曲

    C．男孩大拇指弯曲，女孩大拇指不弯曲

    D．大拇指都会弯曲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别表示两种生物种群数量（n）随时间（t）推移而发生的变化，那么甲、乙、丙表示的物种间关系依次是

    A. 互利共生、捕食、竞争

    B. 竞争、捕食、互利共生

    C. 竞争、互利共生、捕食

    D. 捕食、竞争、互利共生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．

    材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管

    实验步骤：

    ①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂放在两滴水之间的中点．

    ②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为．

    请根据以上实验设计回答下列问题：

    （1）本实验的假设是______________________________________________．

    （2）本实验的变量是糖．

    （3）对实验结果的预测和分析：

    预测①：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明_______________________________________________．

    预测②：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明____________．

    （4）本实验设计的不足之处主要是_________________________．

    （5）蚂蚁这种实验动物的体表具有坚韧的______________，它有保护和防止体内水分蒸发的作用．

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