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2.孢子生殖是绝大多数真菌的生殖方式.√(判断对错)

分析 真菌的生殖方式为孢子生殖,有些真菌也可以进行出芽生殖,如酵母菌,据此答题.

解答 解:真菌主要依靠产生孢子进行繁殖.孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体,这样的繁殖方式叫做孢子生殖.
故答案为:√

点评 解题的关键是知道真菌的繁殖方式.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.蚂蚁是营群体生活的动物.每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁.蚁后的职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交配,工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等.根据动物的行为 特点,结合如图回答问题.
(1)蚂蚁的身体由很多体节构成.
(2)一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴,不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,它靠气味(填“语言”“动作”或“气味”)传递信息.小明说:“像妈蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息.”小明说得对吗?对.
(3)像蚂蚁一样营群体生活的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体还形成等级,这是社会行为的重要特征.哪些动物像蚂蚁一样营社群生活?请再举2例:蜜蜂、狮子.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列生物的结构与其它显著不同的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动,a、b分别为不同的能量转换器,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示气体,如果Ⅰ为氧气,则在b处进行的生理活动是(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.运输作用

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

17.完成下列探究问题
(一)如表为某生物兴趣活动小组在探究唾液对淀粉消化的实验中的操作:
试管编号实验材料水浴温度水浴时间鉴定试剂观察现象
1号浆糊2mL
清水2mL
37℃10min碘液2滴
2号浆糊2mL
唾液2mL
37℃10min碘液2滴
(二)生物兴趣活动小组的同学通过查阅资料知道,酶在不同pH条件下的活性不同.
为探究酶活性与pH之间的关系,他们又准备了如下的实验材料:洁净试管若干支,pH依次为1、2、3、4、5的为蛋白酶溶液,1cm3的正方体蛋白块若干,37℃的水浴温度环境.请你结合上述两个实验完成:
(1)写出表中①②的实验现象:①变蓝②不变蓝.
(2)将探究“酶活性与pH之间的关系”的实验操作补全:
①取5支洁净的试管,分别编号1、2、3、4、5;
②向编号为1,2,3,4,5的5支试管中分别加入等量的PH为1,2,3,4,5的蛋白酶溶液;向每支试管中加1块1cm3的正方体蛋白块;5支试管均放置在37℃的水浴温度环境中;
③观察试管内蛋白块消失所需的时间,并记录实验数据.
(如图为根据数据绘制的曲线)
(3)蛋白块消失的时间与酶活性之间的关系是酶的活性受PH值影响;酶活性越高,蛋白块消失所需时间越短.
(4)从如图分析可以看出,在pH为2时,酶的活性最强.
(5)如果在探究“酶活性与pH之间的关系”的实验中,蛋白块消失所需的时间过长,请你提出一项措施缩短该实验所用的时间.将蛋白块处理得更小一些.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为细菌结构的示意图,请据图回答下列问题.
(1)根据细菌的外部形态大致可分为三种类型,分别是球菌、杆菌和螺旋菌.
(2)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有成形的细胞核,像细菌这样只有核区的细胞称为原核细胞.
(3)图中的①对细菌具有保护作用.
(4)图中的⑥是鞭毛,有助于细菌的运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.自然界中的生物在生存竞争中通过激烈的竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程,称为自然选择.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.与吸入的气体相比较,呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加.这种变化是因为肺泡和血液之间发生气体交换引起的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.炎热的夏季,人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉凉爽,其原因是植物进行了(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用

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同步练习册答案