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    3．吸收的主要器官B，有暂存食物和初步消化蛋白质的是A，最长的消化器管是B
    A、胃    B、小肠    C、大肠    D、肝脏．

    分析 消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．

    解答 解：其中胃是消化道中最膨大的部分．淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；胃有暂存食物和初步消化蛋白质，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸．小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要场所．
    故答案为：B、A、B．

    点评 消化系统的组成和功能结合模式图记忆效果好．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关呼吸作用和光合作用的几个简单的小实验，你认为哪一个结果有科学性错误（　　）
    A．在探究CO2是光合作用的原料时，要对实验材料进行暗处理
    B．在温暖晴朗的一天下午，在某植物向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，用碘液处理后做成切片，在显微镜下观察被染成蓝色的结构是叶绿体
    C．探究呼吸作用，选用萌发的种子比正在生长植物体，不用考虑阳光的影响
    D．在天气晴朗的上午10时，用钻有直径为1cm左右的小孔的锡箔纸将一株植物的叶片夹住，下午2时取下这片叶，用酒精隔水加热脱色，用碘液处理，小孔处照光的部位呈蓝色，而被锡箔纸遮住的部分则呈白色

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列生物中不属于单细胞生物的是（　　）
    A．草履虫B．变形虫C．眼虫D．鼠妇

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片，并使用显微镜进行观察．请回答相关问题：
    （1）将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收放．
    （2）显微镜现安装有10×和40×两个物镜，观察时，首先应选择其中的10×物镜进行观察．
    （3）根据显微镜结构图回答：图中表示[2]的是物镜；观察到物像后，微调[6]细准焦螺旋，可以使物像更加清晰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．请根据图所示填空：
    （1）手碰到火焰立即缩回的反应是一种神经调节的基本方式，叫反射．请另举一个生来就有的，受到刺激就会做出相应反应的例子：眨眼反射（或膝跳反射等）．
    （2）如果用“→”表示神经冲动传导的方向，请填写完整这个反射弧的结构：[l]感受器→[2]传入神经→[3]神经中枢→[4]传出神经→[5]效应器．该反射神经中枢位于脊髓．
    （3）手感到疼痛和缩起的先后次序是先缩手后感到疼痛．
    （4）当遭遇危险时，大脑会促使相应腺体分泌较多的激素，使心跳加快、血压升高．可见，人体生命活动受到神经调节和激素的共同影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．①当一只蚂蚁找到大量食物自己无法搬回时，便会回巢通知伙伴，在路上它会留下外激素，回巢后还会分泌外激素告知同伴去多少只比较合适．
    ②侦察蜂找到蜜源后会以舞蹈的形式通知同伴蜜源的距离和方位．
    ③吼猴的叫声极为响亮，声音可以传到几千米以外，以警告其他群体不要靠近．
    ④某些灵长类动物可以通过互相理毛择掉身上的寄生虫，用尾巴搅在一起等方式表示友好或巴结对方．
    （1）①②③④中的四种通讯方式分别是分泌外激素、跳舞、吼叫和尾巴；
    （2）下列对群体组织中的通讯联系描述正确的是C
    A、群体成员分工明显，密切配合，不需联系
    B、由雌性个体分泌的物质用来吸引雄性个体
    C、通过动物的动作、声音和气味等来传递信息
    D、由群体中的最占优势者负责联系群体内不同个体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示食物通过人体消化道时，蛋白质、淀粉、脂肪，被消化的程度，字母表示消化道各器官，甲．乙．丙代表三类物质，请据图回答：
    （1）据图推断各字母表示的器官：B咽和食道．C胃．D小肠．E大肠
    （2）据图分析，曲线乙表示淀粉消化成葡萄糖的过程；曲线丙表示蛋白质消化成氨基酸的过程．
    （3）蛋白质在胃中开始初步消化，糖类在口腔中开始初步消化．

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    12．下列不是生物特征的是（　　）
    A．能进行呼吸B．会活动
    C．能生长繁殖D．能对刺激发生反应

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    13．下列属于生物的是（　　）
    A．煤炭B．石油C．钟乳石D．珊瑚虫

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