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    18．下列人类活动中，最有利于维护生物圈中碳-氧平衡的是（　　）
    A．减少农药使用量B．大力植物造林C．发展畜牧养殖业D．发展淡水养殖

    分析 人类活动对生态的影响有两大方面：一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．

    解答 解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡；因此保护植被和大面积绿化最有利于维护生物圈中的碳-氧平衡．
    故选：B．

    点评 理解绿色植物光合作用的意义及人类活动对环境的影响．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．圣诞节在超市，我们经常买到带有“福”“圣诞快乐”“祝你平安”等字迹或者带有美丽图案的“艺术苹果”．“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期贴纸的方法．下列关于“艺术苹果”的叙述，不正确的是（　　）
    A．苹果成熟初期，在向阳面贴不透光的黑纸
    B．有字和图案的部分，不进行光合作用
    C．有字和图案的部分，不进行呼吸作用
    D．苹果内储存营养，物质的有机物是由筛管运送来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．某同学于6月中旬晴朗的一天做了如下的探究：从上午8点开始，在同一植株的相同位置上，每隔5小时（8点、13点、18点和23点）摘取一片大小相同的叶片，摘取了4片叶子，并按时间顺序编号，甲、乙、丙和丁，低温保存，同时进行脱色处理再滴加碘液，颜色最蓝的是（　　）
    A．甲叶B．乙叶C．丙叶D．丁叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．植物所有细胞都能进行光合作用制造有机物×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．玻片上写有“9＞6”的字样，在显微镜视野中看到的物像是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．“十月怀胎，一朝分娩”，人的胚胎和胎儿发育的主要场所是（　　）
    A．子房B．卵巢C．输卵管D．子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．一台显微镜，目镜放大倍数为5×和15×，物镜放大倍数为10×和40×，要在视野中看到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是（　　）
    A．目镜5×，物镜10×B．目镜5×，物镜40×C．目镜15×，物镜10×D．目镜15×，物镜40×

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示某人肾单位内的葡萄糖含量变化，a、b、c表示组成肾单位的结构，那么b内的液体和c的结构名称分别是（　　）
    A．血浆，肾小球B．原尿，肾小囊C．尿液，肾小管D．原尿，肾小管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物根尖结构示意图，图丙表示某气体含量的变化曲线，据图回答：
    （1）植物体生命活动所需要的能量来自于过程（填字母）A，此过程的主要场所是线粒体．
    （2）我们吃的马铃薯含有大量淀粉，这些淀粉是通过过程[C]光合作用合成的，并通过筛管（管道）输送到马铃薯块茎中储藏起来的．
    （3）图乙中吸水的主要区域是[①]成熟区，吸收的水分主要用于图甲中的[B]蒸腾作用，此过程参与了生物圈的水循环．
    （4）间作套种、合理密植是为了提高过程C（填字母）的效率．
    （5）你认为丙图表示的是：氧气（气体）的变化．

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