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    7．观察发酵现象的实验中，使气球胀大的发酵产物是（　　）
    A．乳酸B．酒精C．二氧化碳D．水蒸气

    分析 在发酵现象演示实验中，加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖，刚开始有氧时，产生二氧化碳和水，其中二氧化碳是气体，因此会出现气泡，气球不断地胀大，后来氧气被消耗干净，无氧时，酵母菌会分解水中的葡萄糖，产生酒精，因此去掉气球，在瓶口能嗅到淡淡的酒味．

    解答 解：如图是发酵现象的实验图，水中加入了葡萄糖和酵母菌，进行搅拌，瓶口用气球套住，在实验中，加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖，产生二氧化碳和水，其中二氧化碳是气体，因此瓶中的液体会产生气泡，使气球胀大．
    故选：C．

    点评 解此题的关键是理解掌握酵母菌的发酵现象、发酵原理和发酵原理的应用．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．胎儿与母体进行物质交换的结构是（　　）
    A．乳房B．卵巢C．胎盘D．输卵管

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    18．人手臂被划伤会流血，皮肤和血液分别属于哪种组织？（　　）
    A．上皮组织、肌肉组织B．上皮组织、结缔组织
    C．神经组织、结缔组织D．神经组织、肌肉组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关人的生殖和发育，叙述错误的是（　　）
    A．受精卵是人生命的起点
    B．受精卵是在输精管中形成的
    C．胎儿在母体子宫中发育至成熟
    D．胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列分类特征中，描述蕨类植物的是（　　）
    A．孢子生殖，有茎叶、无根B．孢子生殖，有根和输导组织
    C．种子生殖，种子外无果皮D．种子生殖，种子外有果皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．血液在血管和心脏组成的运输线内周而复始的流动．下列对血液循环叙述正确的是（　　）
    A．体循环和肺循环同时进行B．体循环的范围比肺循环的小
    C．体循环使血液含氧量增多D．肺循环能运送养料和氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．人体产生卵细胞、及胚胎发育的场所分别是（　　）
    A．卵巢、子宫B．卵巢、阴道C．输卵管、卵巢D．子宫、卵巢、

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．同学们在秋游中发现山上有一种高大的植物，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于（　　）
    A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”，也有专家说“转基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某班初二学生针对这一问题进行了如下探究实验．
    （一）实验器材：普通植物油，转基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等．
    （二）该同学提出的问题：转基因植物油对人类的健康是否有影响．
    （三）实验过程：
    （1）将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中．
    （2）称取一定重量的同种稻谷平均分成两份，分别拌适量且等量的普通植物油（A料）和转基因植物油（B料）待用．
    （3）甲组饲喂适量A料，乙组饲喂等量B料．
    （4）饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况．
    （5）预测实验结果和结论：
    ①若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因植物油对人类健康有（填有或无）影响．
    ②若两组小白鼠的生长状况无明显差异，则说明转基因植物油对人类健康无（填有或无）影响．
    （四）请根据上述实验设计回答下列问题：
    （1）请你为该同学做出假设，你的假设是：转基因植物油对人类的健康有影响．
    （2）该同学设置甲组的目的是对照，该实验的实验变量是是否是转基因植物油．
    （3）该实验选取小白鼠的数目过少，会增大实验的偶然性，导致实验结论可信度不高．

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