精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

野外观察发现生活在青草丛中的昆虫是绿色的.昆虫的这种保护色是怎样形成的呢?某研究性学习小组对此作了模拟探究,实验步骤如下:
①在一间铺有绿色地毯的房子里,放入同种且大小相似的绿色昆虫、灰色昆虫各20只,然后将一只母鸡放入房间内.
②半小时后,撤出母鸡,计算两种颜色昆虫的幸存者数.
③假设每个幸存者都产生2个后代,且体色与幸存者相同,第二天按此补充投放两种颜色的昆虫,放回母鸡.
④半小时后,又撤出母鸡,再次计算两种颜色昆虫的幸存者数.
重复③、④步实验至第三代,若获得的数据如下表,请分析回答:
昆  虫第一代第二代第三代
开始数目 幸存数目开始数目幸存数目开始数目幸存数目
绿色昆虫 20927133920
灰色昆虫205154122
(1)你认为该研究性学习小组的假设是______.
(2)第三代中,______色昆虫幸存者多;第三代和第一代相比,______色昆虫幸存者减少.
(3)由该实验的结果可推知,昆虫的保护色是与周围环境______的色彩;保护色的形成是______的结果.

解:(1)该研究性学习小组的假设是昆虫的保护色是和周围的环境相适应的.(2)由于绿色的适应了环境不容易被敌害发现,灰色的不适应环境容易被敌害发现,造成绿色幸存的增多,灰色幸存的减少(3)动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色;达尔文认为保护色是动物在自然界长期演化中形成的,是自然选择的结果.;
故答案为:(1)昆虫的保护色是和周围的环境相适应的;(2)绿;灰(3)相似;自然选择
分析:动物外表颜色与周围环境相类似,这种颜色叫保护色;本题通过实验验证了动物保护色的形成过程.
点评:自然选择是考查的重点,可结合着具体的实例理解掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

如图是一个孕妇做羊膜穿刺检查后,得到胎儿的染色体图.由此图推论,下列叙述错误的是


  1. A.
    胎儿是女性
  2. B.
    胎儿有23对染色体
  3. C.
    胎儿性别由第21对染色体决定
  4. D.
    胎儿染色体中有1对为性染色体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是植物细胞的结构模式图,请填空.
(1)能将细胞内部与细胞外部的环境分隔开,并使细胞拥有一个比较稳定的内部环境的结构是______.
(2)细胞内的能量转换器有______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌.将这个杯子中的液体倒入透明的矿泉水瓶中,将一个小气球挤瘪套在瓶口,将瓶子放在教室内的窗台上
(1)观察瓶中会不会冒出气泡,气球会胀大吗?
(2)使气球胀大的气体是什么气体?
(3)这种现象叫什么现象?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

鲫鱼的血液循环过程中,静脉血变为动脉血发生在


  1. A.
    消化管道的毛细血管里
  2. B.
    肾脏的毛细血管里
  3. C.
    鳃的毛细血管里
  4. D.
    肝胰脏的毛细血管里

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

在玉米田里影响玉米生长的因素很多,其中影响玉米生长的生物因素是


  1. A.
    阳光、风
  2. B.
    水分、温度
  3. C.
    麻雀、蝗虫
  4. D.
    化肥、人类的管理

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某地三个不同岩层A、B、C中都发现了许多生物化石,比较低等简单的生物化石最可能存在的岩层是


  1. A.
    岩层A
  2. B.
    岩层B
  3. C.
    岩层C
  4. D.
    以上三个岩层A

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

仙人掌的叶退化成针状,主要是为了适应下列环境中的


  1. A.
    缺日光
  2. B.
    缺养分
  3. C.
    缺水
  4. D.
    温度太低

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

蜜蜂采蜜对植物是一种伤害.

查看答案和解析>>

同步练习册答案