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    【题目】在生态系统中，植物被称为生产者，其原因是（　　）
    A.植物能够制造氧气
    B.植物能够制造有机物
    C.植物能够释放能量
    D.植物能够制造无机物

    【答案】B
    【解析】解：绿色植物能利用光能进行光合作用制造有机物，为植物自身和其它生物提供有机物和能量．因此，“在生态系统中，植物被称为生产者”，其原因是“植物能够制造有机物”．
    故选：B．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用生态系统的结构和功能的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与植物细胞相比，细菌、真菌细胞结构中没有（ ），不能进行光合作用，只能利用现成有机物进行生活．
    A.细胞壁
    B.细胞膜
    C.叶绿体
    D.线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚂蚁的家庭成员之间有明确的分工，它们之间的关系是（　　）
    A.竞争关系
    B.捕食关系
    C.合作关系
    D.寄生关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，属于食物链的是（　　）
    A.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
    B.昆虫→蛇→鹰
    C.阳光→草→兔→狼
    D.草→兔→狼→细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为草原生态系统示意图，请据图回答。

    （1）从图中可以看出，动物与草之间是（_______）的捕食关系，这样就形成了（_______）。

    （2）图中生产者是（_______），图中动物在生态系统中的角色是（_______）。

    （3）此图中共有五条食物链，其中最长的一条食物链可表示为（_______）。

    （4）如果人类大量捕猎狐、蛇、鹰，那么鼠的数量在短时间内将会（_______），造成的后果是草原植被被破坏，所以人类的生产活动要遵循生态规律，否则会破坏（_______）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是进入和离开身体来器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（　　）

    A. 肺 B. 肾 C. 小肠 D. 肱二头肌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：

    （1）A是_____，B是_____，C是_____，D是_____。E是_____。

    （2）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指（_____）_____从（_____）_____中滑脱出来的现象。把两块骨牢固地联系在一起的是（_____）_____，分泌的_____过多，就会使人患关节炎。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项是植物细胞具有而动物细胞不具有的结构（　　）
    A.细胞核、叶绿体
    B.细胞壁、液泡、叶绿体
    C.细胞质、液泡
    D.细胞膜、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜下观察到的人血涂片的物像，下列相关叙述正确的是( )

    A. 人体的血液由图中的①②④组成

    B. 若此人有炎症，则图中②的数量应该比①多

    C. ①②④中数量最多的是①，过少会引起贫血

    D. 人体受伤流血时，③能促进止血并加速凝血

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