A. | 细胞、组织、器官、系统、小麦个体 | B. | 细胞、组织、系统、器官、小麦个体 | ||
C. | 细胞、组织、器官、小麦个体 | D. | 细胞、器官、组织、小麦个体 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 龙骨突上有发达的肌肉 | B. | 体温恒定、通过产卵繁殖后代 | ||
C. | 身体呈流线型,体表被覆羽毛 | D. | 长骨中空,充满空气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分类单位越大,所包含的生物种类越少 | |
B. | 分类单位越小,生物的共同特征越多 | |
C. | 同一分类单位中,生物特征是完全相同的 | |
D. | 分类单位相同,所包含的生物种类相同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度影响农作物的生长 | B. | 水影响农作物的生长 | ||
C. | 阳光影响农作物的生长 | D. | 土壤影响农作物的生长 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 变蓝、变蓝 | B. | 不变蓝、变蓝 | C. | 不变蓝、不变蓝 | D. | 变蓝、不变蓝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成 | |
B. | 只要运动系统完好,动物就能正常运动 | |
C. | 一组骨骼肌两端的肌腱附着在一块骨上 | |
D. | 骨骼肌有受刺激而收缩的特性 |
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