生物学家研究发现.癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制.该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖.为探究该调控基因是存在于细胞质内还是细胞核内.科研人员做了以下实验设计.请根据以上思路.继续完成下列实验设计方案.A.实验方案:(提示:癌细胞能传代培养.细胞形态发生明显改变.如何观察细胞形态.不作实验设计要求)①用胰蛋白酶分别处� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（5分）生物学家研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制，该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖，为探究该调控基因是存在于细胞质内还是细胞核内，科研人员做了以下实验设计。请根据以上思路，继续完成下列实验设计方案。

A.实验方案:(提示:癌细胞能传代培养，细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态，不作实验设计要求)

①用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠的正常肝脏，使之分散成单个细胞。

②分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞的细胞核与细胞质分离。

③取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲，取形成重组细胞乙。

④取两只培养瓶分别编号为甲、乙，各加入等量培养液。分别取数量的重组细胞甲和重组细胞乙，依次加入甲、乙两只培养瓶中，进行细胞培养。

⑤分别观察甲、乙培养瓶中的细胞形态。

B.预测实验结果及结论:

①若甲瓶中的细胞(或重组甲细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化，则调控基因存在于中。

②若乙瓶中的细胞(或重组乙细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化，则调控基因存在于中。

③若甲、乙两瓶中的细胞（或重组甲、乙细胞分裂产生的细胞)形态均发生明显变化，则调控基因。

练习册系列答案

归类加模拟考试卷新疆文化出版社系列答案

相关习题

科目：初中生物 来源：2014-2015学年云南昆明三中、滇池中学初二下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

右图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是( )

A．有种子 B．有根茎叶的分化

C．种皮没有果皮包被 D．种子有果皮包被

科目：初中生物 来源：2014-2015学年云南昆明三中、滇池中学初一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

人体通过声带振动发出声音，声带位于呼吸系统的

A．鼻 B. 咽 C．肺 D. 喉

科目：初中生物 来源：2014-2015学年云南昆明三中、滇池中学初一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

人的生长发育以及受损细胞的修复和更新最基本的物质是

A. 蛋白质 B. 无机盐 C. 水 D. 糖类

科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省株洲市天元区九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：探究题

（8分）玉树和栀子树是常见的观赏植物，见下图。

有人想探究两种植物叶片失水情况的差异，做了如下实验：分别从两种植物各取下20片表面积相近的叶片放在常温下（20℃），每天同一时刻用天平测量其质量变化情况，并且计算其叶片失水所占叶片鲜重百分比的平均值。得到数据如下表：