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    请将人体器官与其生理功能用线段连接起来．
    考点：人体男性生殖系统的结构和功能,胃和肠的结构特点,肾脏的结构和功能,脊髓和脑的结构及其功能
    专题：
    分析：根据睾丸是男性的主要性器官、大脑可以调节生命活动、肾脏属于排泄器官、肺属于呼吸器官、小肠是消化和吸收的主要器官分析．
    解答：解：睾丸是男性的主要性器官，可以产生精子，分泌雄性激素；大脑主要有神经组织构成，对全身起调控作用，调节生命活动；肾脏是人体的排泄器官，能够形成尿液；肺是人的呼吸器官，是进行气体交换的部位；小肠是人体消化和吸收的主要器官．
    故答案为：
    点评：了解人体器官的功能是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学发现自己抵抗力下降，还经常牙龈出血，医生说他患上了坏血病，你建议他多吃（　　）
    A、牛奶B、猪肝C、鱼D、蔬菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类的下列行为会造成生物多样性受威胁的是（　　）
    A、围湖造田B、植树造林
    C、适度放牧D、建立自然保护区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图回答以下问题：

    （1）请在精子、卵细胞和受精卵中完成填图．
    （2）若A和a分别控制眼皮的双、单，且双眼皮（A）为显性，那图中父亲的眼皮表现为
     
    ，母亲的眼皮表现为
     
    ，受精卵发育成的个体将表现为
     
    ．
    （3）在形成生殖细胞过程中，体细胞的每对染色体中有
     
    条进入精子（或卵细胞）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把下列细胞的结构与其功能连接起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你用短线将下列脑的结构与其功能连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生殖过程中基因的变化示意图，aa是父亲体细胞内的一对基因，AA是母亲体细胞内的一对基因．请据图回答问题．

    （1）由图可知，受精卵细胞中的基因数目与亲代体细胞中的基因数目
     
    （填“相等”或“不相等”）．
    （2）若A为控制双眼皮的显性基因，则这一家三口的眼皮性状分别为：父亲
     
    、母亲
     
    、孩子（子代）
     
    ．
    （3）正常情况下，这对夫妇能生下单眼皮的孩子么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题．
    （1）消化食物和吸收养料的主要场所是[
     
    ]
     
    ．
    （2）淀粉开始消化的部位是[
     
    ]
     
    ，蛋白质开始消化的部位是[
     
    ]
     
    ，脂肪开始消化的部位是
    [
     
    ]
     
    ，
    （3）
     
    、
     
    和
     
    三种消化液中含有消化淀粉等糖类的酶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “种豆得豆，种瓜得瓜”这句话说明生物具有
     
    现象．“世界上没有两片完全相同的叶子，”这句话说明生物的
     
    在自然界普遍存在．亲代的性状通过
     
    传给子代．

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