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    20．下列能够表现隐形性状的基因是（　　）
    A．DDB．aaC．AaD．Dd

    分析 生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示．

    解答 解：A、DD表现的是显性基因D控制的显性性状，不是隐性性状，A不正确；
    B、aa表现的是隐性基因a控制的隐性性状，B正确；
    C、Aa表现的是显性基因A控制的显性性状，不是隐性性状，C不正确；
    D、Dd表现的是显性基因D控制的显性性状，不是隐性性状，D不正确．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的80%-90%．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．我市雪野旅游区环境优美，植被茂密，林间生活着松毛虫、食虫鸟、猫头鹰、鼠、蛇、野兔等生物无数．
    （1）雪野旅游区森林生态系统由生物部分和非生物部分两部分构成．
    （2）猫头鹰、鼠、蛇、野兔等生物的生命活动所需的能量归根到底来源于太阳能．松毛虫、食虫鸟等动物属于该森林生态系统的消费者．请写出该生态系统中一条由四种生物构成的食物链植物→松毛虫→食虫鸟→猫头鹰．
    （3）野兔与青草在结构层次上的主要区别是野兔有系统而青草没有．
    （4）植物生活在广袤的生物圈，不断为生物圈做出自己的贡献．写出植物对生物圈的两项意义：维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡；绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环．．
    （5）在雪野湖内适度捕捞鱼虾不会对该生态系统造成破坏，原因是生态系统具有一定的自动调节能力．但与森林生态系统相比，雪野湖生态系统自我调节能力相对比较弱（填“弱”或“强”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列不属于生物的是（　　）
    A．蘑菇B．机器人C．珊瑚虫D．海带

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为某细胞模式图，请据图回答下列问题：
    （1）填细胞结构名称：①细胞壁⑤液泡
    （2）填写下列序号的功能
    ①的功能是对细胞起支持和保护，②的功能是保护和控制物质的进出．
    （3）遗传信息在序号细胞核中，
    （4）该细胞是一个植物细胞．（选填“植物”或“动物”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．玉米、水稻和马的体细胞中的染色体数分别是10对、12对和32对，他们产生的精子和卵细胞中的染色体数目分别是多少条？还成双成对吗？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．青少年学生每天应喝一定量的牛奶，这样可以促进身体的生长，增强体质，应为牛奶中有较多的（　　）
    A．维生素、钙B．蛋白质、糖类C．蛋白质、钙D．维生素、糖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．用以下三种水：①蒸馏水、②河水、③稻田中的泥水，分别培养同样大小的三株玉米幼苗．一段时间后，幼苗的高度可能是（　　）
    A．①最高B．②最高C．③最高D．三者一样高

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．请根据图回答下列问题；
    （1）曲线X代表淀粉被消化的情况，理由是淀粉从口腔开始消化．
    （2）从图中可以看出，人体内主要的消化场所是小肠，即D，因为三条曲线在这里都呈现急剧下降．
    （3）口腔部的消化腺是唾液腺，它分泌的消化液能将部分淀粉分解成麦芽糖．
    （4）人体最大的消化腺是肝脏，它能分泌胆汁，暂时储存在胆囊中，进入消化道后对脂肪有乳化作用．

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