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东北人爱吃“酸菜炖猪肉”,其中的酸菜制作需要利用哪种微生物?(  )
A、酵母菌B、乳酸菌
C、青霉D、枯草杆菌
考点:发酵技术在食品制作中的作用
专题:
分析:微生物的发酵在食品的制作中具有重要作用,如制作酸菜时要用到乳酸菌.
解答:解:A、酵母菌可用于做面包、馒头,A错误.
B、制作酸菜时要用到乳酸菌,B正确.
C、利用青霉菌可提取青霉素,C错误.
D、枯草杆菌可用做制取淀粉酶和蛋白酶,D错误.
故选:B
点评:真正理解制作酸菜的原理,即可解答此题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究及分析:在如表中甲、乙两只试管中分别放入等量的馒头碎屑,丙试管中加入等量馒头块,在此基础上请你设计一个探究馒头在口腔中变化的实验.完成表格:
瓶号状态加入清水加入唾液振荡摇匀处理温度冷却后加碘
馒头碎屑0毫升2毫升2滴
馒头碎屑2毫升0毫升2滴
馒头块0毫升2毫升2滴
(1)实验要在多少度的温水中处理?
 
度.
(2)放置多长时间合适?为什么?
 

(2)当温度过高时,对消化酶的作用有什么影响?
 

(3)冷却后加碘液,你观察到的现象是:甲试管
 
;乙试管:
 
;丙试管:
 

(4)馒头变甜与
 
的分泌及
 
 
的作用都有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究食品滋生微生物的条件,某生物兴趣小组将适量新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间,冷却后,分别取等量的澄清的猪肉汁装A、B、C的三只锥形中,静置一小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口,进行如下实验.
级别锥形瓶A锥形瓶B锥形瓶C
实验步骤放入温度为6℃的电冰箱冷藏室放在实验室的桌子上,此时室温为25℃加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时室温为25℃
几天后,用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察
实验现象++++-
(观察不到微生物,用“-”表示.观察到微生物,用“+”表示;微生物较多用“++”表示;微生物很多用“+++”表示)
请根据以上实验回答下列问题:
(1)该实验中的变量是
 
.锥形瓶B在实验中起
 
的作用.
(2)根据该实验,说明通过
 
处理,可较长时间保存食品.
(3)防止食品腐败依据的原理主要是将食品中的细菌和真菌杀死或
 
它们的生长和繁殖.
(4)请你再列举一种食品的保存方法:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是(  )
A、②④B、③④C、①③D、①②

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科目:初中生物 来源: 题型:

一朵花中,与繁殖后代直接相关的结构是(  )
A、花瓣B、花萼
C、雌蕊和雄蕊D、花丝和花药

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科目:初中生物 来源: 题型:

一部《舌尖上的中国》引发了人们对各地美食的向往,《脚步》篇中提到的煎饼也是我们经常品尝的美食之一.小麦是制作煎饼的原料之一,小麦种子中的营养物质主要贮存在(  )
A、胚芽B、胚轴C、胚乳D、子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

同一种蝗虫,生活在青草中的体色呈绿色,生活在枯草中的体色呈枯黄色,以达尔文进化论的观点,这是(  )
A、人工选择的结果
B、身体被草污染的结果
C、自然选择的结果
D、生存竞争的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的特征有(  )
①生物的生活需要营养         ②生物能进行呼吸     ③生物能排出体内产生的废物
④生物能对外界刺激作出反应    ⑤生物能生长和繁殖   ⑥生物都有遗传和变异的特性.
A、①②③④B、①③④⑤
C、①②③④⑤⑥D、②③⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

被称为“活化石”的爬行动物是(  )
A、蜥蜴B、扬子鳄
C、马门溪龙D、蛇

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