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将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来.
考点:两栖动物的主要特征,鱼类的主要特征,蚯蚓的特征,节肢动物 蝗虫的主要特征
专题:
分析:青蛙属于两栖动物;蚯蚓属于环节动物;螃蟹属于节肢动物中的甲壳纲;蝗虫属于脊椎动物中的昆虫纲;鲸鱼属于哺乳动物.据此解答;
解答:解:青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;蚯蚓属于环节动物,没有专门的呼吸器管,体表能够分泌粘液,通过湿润的体表进行气体交换;螃蟹属于节肢动物中的甲壳纲,生活在水中,用鳃呼吸;蝗虫属于脊椎动物中的昆虫纲,生活在干燥的陆地,通过体表的气门,用体内的气管和气囊进行气体交换;鲸鱼属于哺乳动物,生活在水中,用肺呼吸.
故答案为:
点评:解答此题要明确动物各属于什么类,再逐一分析.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

一般认为,皮肤感觉主要有(  )
A、触压觉 痛觉  冷觉 热觉
B、触压觉 痛觉  冷觉
C、痛觉  冷觉 热觉
D、触压觉 痛觉  冷觉

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科目:初中生物 来源: 题型:

据图所示的结构示意图,回答:
(1)种子在萌发过程中,最先突破种皮的结构是[
 
]
 
将来发育成植株的[
 
]
 
,[A]是由种子的[
 
]
 
发育而来,[B]是由种子的[
 
]
 
发育而来.
(2)[D]和[C]能够不断长长的原因是:
 

(3)[D]和[C]共同构成植株的根系,这样的根系属于
 

(4)[D]和[C]吸收水分和无机盐的主要部位是
 

(5)菜豆种子萌发变成幼苗的过程中所需营养物质来自[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明同学的父母都是惯用右手,而他是惯用左手,如图4所示:

分析后回答下列问题:
(1)填出图中子女的基因型.
(2)小明为图中第
 
个,控制惯用左手的一对基因一条来自于
 
,另一条来自于
 

(3)如果小明的父母再生一个子女,则该子女的是惯用
 

(4)小明父母所生子女中,其性状表现的比例:
 
是惯用左手,
 
是惯用右手.通过这个实例解释为什么现实生活中惯用右手的人多?
(5)从上图可以知道,控制惯用右手的基因为
 
基因,而控制惯用左手的基因为
 
基因.

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科目:初中生物 来源: 题型:

学贵有法.在生物学学习中,我们可以借鉴下列一些学习方法:

(1)图表归纳法.某同学在复习中画了一系列图,请仔细观察图,然后回答问题:
①先找出图中空白方框,根据图意将它补充完整:
 
 

②生殖、遗传、变异是生物的基本特征.每一种动物或植物的体细胞中,染色体的数目是恒定的,并且通常是
 
存在,所以不会出现“猫下狗儿”的现象.
(2)阅读理解法.某同学在课外看到一则材料:
蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作为润滑剂,然后再用食管吸入血液.唾液管和食管是不同的管道,它不会将吸入的血液再吐进人体.另外,蚊子嘴上残留的血液极其微少,短期内反复叮咬2000次以上才能使被咬者感染艾滋病毒,这在现实生活中是不可能的.此材料说明:
 

(3)实验探究法.下面是某课外活动小组以鸡的受精卵为实验材料进行的探究实验方案.
组别
实验处理1用医用注射器将适量某物质注入鸡卵钝端的气室内,将创口封闭用医用注射器将等量清水注入鸡卵钝端的气室内,将创口封闭用医用注射器造成鸡卵钝端创口后封闭,不注入物质不作任何处理
2将以上四组鸡卵分别放入孵化箱中人工孵化21天左右,统计孵化率
请回答:
①实验处理2中的孵化箱能提供孵化时所需的适宜
 
、湿度和通风等环境条件.
②如果丙组与
 
组的孵化率基本相同,则说明创口对实验结果没有影响;如果统计的孵化率为:甲组明显低于其他各组,则证明污染的河水会
 
(填“降低”或“提高”或“不影响”)鸡卵的孵化率.
3该课外活动小组要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响,则甲组注入鸡卵钝端气室内的某物质是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图2是胎儿、脐带和胎盘的示意图.据图分析并回答问题.
(1)胎儿在母体的③
 
里发育,胎儿所获得的营养需经过②
 
,由①
 
从母体获得.
(2)胎儿发育到
 
天左右时,会通过④
 
从母体内产出这一过程,叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是尿液形成示意图,请据图回答:
(1)图中[4]、[5]、[6]合称为
 

(2)形成尿的过程中,当血液流经[5]
 
时,
会发生滤过作用,形成原尿,当原尿流经肾小管时,肾小管会对原尿中的有用成分进行重吸收.
(3)如果血液中葡萄糖浓度过高,就会有一部分从尿中排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是胰岛所分泌的
 
不足引起的,因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗.

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科目:初中生物 来源: 题型:

对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导农业生产.如图是某研究小组在大棚内种植番茄进行相关实验所测结果,请据此回答.
(1)图甲是密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度变化情况,其中表示番茄进行光合作用释放氧气的是曲线
 
段,有机物在
 
时积累的最多.
(2)从图乙可以看出,与P点相比,Q点单株光合强度明显减弱,原因是番茄种植密度过大,叶片彼此遮挡,通风不畅,
 
 
两个光合作用的主要外界因素受到影响.图乙给我们的启示是,栽培农作物时要注意
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图.请回答:

(1)甲图中①是
 
,对幼嫩的胚有保护作用.
(2)甲图中④是
 
,能发育成乙图中的
 
 (填标号).
(3)甲图中②是
 
,能发育成乙图中的
 
 (填标号).
(4)⑤的名称是
 
,它的功能是为胚的发育提供
 

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