科目：初中生物 来源：2017届甘肃省九年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是（ ）
A. 根毛、导管、气孔 B. 气孔、根毛、导管
C. 根毛、气孔、导管 D. 表皮、叶脉、气孔
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川省绵阳市三台县七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
消化道中，蛋白质分解消化的起始部位是
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省盘锦市七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
生物小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，实验方案如下表。请完成下列问题：
（1）要以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量，应选_______试管进行对照实验。
（2）要以“唾液”为变量，应选_______试管进行对照实验，加碘液后观察实验现象，只有_______号试管不变蓝。
（3）1号和4号进行对照实验，探究“温度能影响酶的消化作用”， 4号中加入的物质A是____。
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省盘锦市七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
据下图所示的三种血管，下列叙述中错误的是( )
A. ①动脉管壁厚，弹性大,血流速度快,运送血液回心脏
B. ③静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”
C. 便于血液与组织细胞充分地进行物质交换的是②
D. 血液在血管中流动方向是：①→②→③
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省盘锦市七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图，分析下列说法错误的是（ ）
A. 图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端
B. 图中3是肺泡，是气体交换的场所
C. 图中4处氧气与血红蛋白分离，进入肺泡
D. 图中4处的两种管壁均是由一层上皮细胞构成，这有利于气体交换
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省附属初级中学八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
女性的主要性器官是____，它的作用是产生_______并分泌_______；男性的主要性器官是______，它的作用是产生_____并分泌__________。进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男孩出现________，女孩出现_______。这都是正常的生理现象。
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖南省邵阳县八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
下列图示中，图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图，图中A、B表示进出的物质，①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的器官，图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图。
（1）上面有关图乙的描述中，所指的“人体某器官”是______。
A．脑 B．肾 C．肺 D．小肠
（2）某人患了急性肺炎，医生给他静脉（手臂处）注射药物进行治疗，药物随血液循环到达肺部，最少需___次经过心脏。
（3）图甲中③、④、⑤、⑥代表血管，其中流动脉血的血管是___。
A．④和⑤ B．③和⑥ C．③和④ D．⑤和⑥
（4）动脉和静脉的本质区别是_____.
A.血液的流向 B.血液的颜色 C.血液的成分 D.管壁的厚薄
（5）图甲中B物质代表人体呼出的气体，其中包括人体细胞产生的二氧化碳和少量的______。
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