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    3．下列叙述正确的是（　　）
    A．发育成男孩还是女孩是由卵细胞中的性染色体决定的
    B．从所含性染色体来说，卵细胞只有一种，而精子则有两种
    C．含X染色体的精子与含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩
    D．含X染色体的卵细胞与含有Y染色体的精子结合发育成女孩

    分析 人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

    解答 解：人的性别遗传过程如图：

    　　从性别遗传图解看出；
    A、发育成男孩还是女孩是由精子中的性染色体决定的而不是由卵细胞中的性染色体决定的，错误；
    B、从所含性染色体来说，卵细胞只有一种是含有X染色体的卵细胞，而精子则有两种是含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子，正确；
    C、含Y染色体的精子与含有X染色体的卵细胞结合发育成男孩，而不是含X染色体的精子与含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩，错误；
    D、含X染色体的卵细胞与含有X染色体的精子结合发育成女孩，而不是含X染色体的卵细胞与含有Y染色体的精子结合发育成女孩，错误．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．取一些鸡蛋清，加入少量开水，并轻轻搅拌，观察到生成白色沉淀，说明鸡蛋清中含有的主要营养物质是（　　）
    A．蛋白质B．脂肪C．糖类D．维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列叙述中，不正确的是（　　）
    A．防止食品腐败的原理是把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们生长和繁殖
    B．利用甲烷细菌可以制甲烷（沼气）
    C．抗生素是一些细菌产生的抑制另一些细菌生长的物质
    D．把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，可产生药物--胰岛素

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    11．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：
    试管编号123
    馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量碎屑适量
    唾液有无2ml唾液A2ml唾液
    是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    保温37℃水浴保温10分钟
    加入碘液2滴
    请回答下列问题：
    （1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2ml清水．
    （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用编号为1和3的试管进行对照实验．
    （3）实验结果是1  号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝．
    （4）有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放人馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”．你认为第四个试管的设置无（填“有”或“无”）必要．
    （5）将试管放入37℃水浴的目的是模拟口腔里的温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图，草履虫运动和取食的结构分别是（　　）
    A．纤毛、口沟B．细胞膜、食物泡C．纤毛、食物泡D．细胞膜、伸缩泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．请认真观察如图，回答问题
    （1）请你写出图中两种微生物的名称：甲：青霉（或真菌）；乙细菌．
    （2）甲中的生物生活依靠[C]营养菌丝深入营养物质吸收有机物．
    （3）乙中⑥的名称是鞭毛，它是运动“器官”．
    （4）甲与乙两种生物最主要的区别是乙没有成形的细胞核，只有[①]DNA（或遗传物质）集中的区域，它属于原核（填“真核”或“原核”）生物．
    （5）甲与乙两种生物的生殖方式分别是：甲依靠[A]孢子进行繁殖，而乙通过分裂进行繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．有一种植物-巨杉号称“世界爷”，在其原产地树高达100多米，根吸收的水分能够顺利到达其树冠顶端的动力来自于（　　）
    A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．家蚕、蝗虫的发育类型分别为（　　）
    A．完全变态 完全变态B．完全变态 不完全变态
    C．不完全变态 完全变态D．不完全变态 不完全变态

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．近年来，雾霾天气频频发生，人们的健康与生活受到很大影响．雾霾形成的一个重要原因是化石燃料过度使用．如图为生态系统中碳循环示意图（A、B、C代表生态成分），请分析回答下列问题：
    （1）图中A→B1→B2→B3构成了食物链，该生态系统中的物质循环和能量流动都是沿着这种渠道进行的；图中C所代表的成分是分解者．
    （2）碳元素是通过途径①，即A的光合作用进入生物体内的；碳在生物体之间是以有机物的形式进行流动的；化石燃料是“高碳”能源，通过燃烧，其中的碳主要以二氧化碳的形式进入大气圈，因此，为防止雾霾天气的形成，人们应采取的措施是：一是要大力进行植树造林；二是要尽量减少化石燃料的燃烧．
    （3）正常情况下，图中B1、B2、B3的数量都会在一定范围内进行波动，原因是生态系统具有一定的自我调节能力．

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