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(6分)下图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答:

(1)A萌发时所需的外界环境条件是___________________(写出其中一条)。
(2)B的主要部分是_____________。
(3)C中的_____________是裸子植物所没有的。
(4)D在完成_____________过程后,子房中的胚珠发育成          
(5) 假设图中C的颜色为红色,已知R是红色的显性基因,r为黄色的隐性基因,请你写出C果实的可能基因___________。

(1)适宜的温度(充足的空气、一定的水分) (2)雌蕊和雄蕊(花蕊)
(3)果皮 (4)受精    种子 (5)  RR或Rr

解析试题分析:(1)A种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度,自身的条件是完整的有活力的胚。
(2)因为花蕊与果实、种子的形成有直接关系,因此花蕊是一朵花的主要部分。
(3)C是被子植物的果实,包括果皮和种子,被子植物的种子藏在富含营养的果实中,裸子植物它们的胚珠外面没有子房壁包被,不形成果皮,种子是裸露的。
(4)花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管里有两个精子,花粉管沿柱头到达胚珠后,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与两个极核融合,另一个精子与卵细胞相融合的现象叫双受精,受精后子房里的陪住发育成种子。
(5)生物的性状是由成对的基因控制的,成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,如C果实的颜色为红色(R)为显性,黄色(r)为隐性,则它的基因组成可能是RR或Rr。
考点:本题考查的是花的结构、果实与种子的形成。
点评:此题考查花的结构、种子的萌发条件、双受精的过程、果实与种子的形成、裸子植物与种子植物的主要特征、基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,综合性较强,涉及的知识面较广,只有熟练掌握基础知识,才能灵活答题。

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科目:初中生物 来源: 题型:

29.下图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答:

 

 

 

 

 

 


(1)A萌发时所需的外界环境条件是___________________(写出其中一条)。

(2)B的主要部分是_____________。

(3)C中的_____________是裸子植物所没有的。

(4)D在完成_____________过程后,子房中的胚珠发育成          

(5) 假设图中C的颜色为红色,已知R是红色的显性基因,r为黄色的隐性基因,请你写出C果实的可能基因___________。

 

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科目:初中生物 来源:2012届福建省将乐县九年级学业质量检测考试生物试卷(带解析) 题型:填空题

下图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答:

(1)A萌发时所需的外界环境条件是___________________(写出其中一条)。
(2)B的主要部分是_____________。
(3)C中的_____________是裸子植物所没有的。
(4)D在完成_____________过程后,子房中的胚珠发育成          
(5) 假设图中C的颜色为红色,已知R是红色的显性基因,r为黄色的隐性基因,请你写出C果实的可能基因___________。

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科目:初中生物 来源:2012年江苏省南京市中考二轮冲刺生物试卷五(解析版) 题型:综合题

(6分)下图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答:

(1)A萌发时所需的外界环境条件是___________________(写出其中一条)。

(2)B的主要部分是_____________。

(3)C中的_____________是裸子植物所没有的。

(4)D在完成_____________过程后,子房中的胚珠发育成          

(5) 假设图中C的颜色为红色,已知R是红色的显性基因,r为黄色的隐性基因,请你写出C果实的可能基因___________。

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省将乐县九年级学业质量检测考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

29.下图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答:

 

 

 

 

 

 


(1)A萌发时所需的外界环境条件是___________________(写出其中一条)。

(2)B的主要部分是_____________。

(3)C中的_____________是裸子植物所没有的。

(4)D在完成_____________过程后,子房中的胚珠发育成          

(5) 假设图中C的颜色为红色,已知R是红色的显性基因,r为黄色的隐性基因,请你写出C果实的可能基因___________。

 

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