【题目】科学探究中,应根据知识、经验或事实作出假设。小红发现水、温度、氧气条件适宜时,绿豆种子在不透光橱柜里会萌发,提出“绿豆种子萌发是否需要光?”的疑问。
(1)请针对问题作出合理的假设:绿豆种子______。
(2)设计对照实验时,应分别将种子置于______和______环境,保持其他条件都相同。
【答案】萌发不需要光 有光 无光
【解析】
种子萌发的环境条件是需在适宜的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。
(1)小红发现水、温度、氧气条件适宜时,绿豆种子在不透光橱柜里会萌发,提出“绿豆种子萌发是否需要光?”的疑问。做出假设是对提出问题肯定或否定的回答,针对问题作出合理的假设:绿豆种子萌发不需要光。
(2)设计对照实验应该遵循惟一变量的原则,如果探究绿豆种子萌发是否需要光?,实验的变量是光照。设计对照实验时,除光照是变量外,其他条件都一样,所以应分别将种子置于有光和无光环境,保持其他条件都相同。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列与生物分类有关的叙述,不正确的是( )
A. 生物的形态结构和生活环境、生活习性等常作为生物分类的重要依据
B. 同种生物之间的亲缘关系是最近的
C. 分类单位越大,其包含的生物种类反而越少
D. 种是最基本的分类单位
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】环剥木本植物的树皮,在切口的上方会形成节瘤,这表明( )
A. 有机物是通过韧皮部里的导管向上运输的
B. 有机物是通过韧皮部里的筛管向下运输的
C. 有机物是通过木质部里的筛管向下运输的
D. 有机物是通过木质部里的导管和韧皮部里的筛管运输的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(5分)随着赠台大熊猫“团团”和“圆圆”入住台北市立动物园,标志着两岸同胞即将进入“团圆”的新时代,随行的17棵珙桐树苗也在台北安家;同时大陆也接受了台湾同胞回赠的长鬃山羊和台湾梅花鹿。请回答:
(1)在分类学上,大熊猫与长鬃山羊同纲不同目,长鬃山羊与台湾梅花鹿同目不同科,三种动物中亲缘关系最近的两种是 。
(2)1969年,最后一只野生台湾梅花鹿被捕杀,该物种已濒临灭绝。一般来讲,一个物种的灭绝,代表着这个物种所有基因的总和,即 也随之消失;同时,该种生物的灭绝必将影响其他生物的生存和它所在的生态系统,即也会加速 多样性和 多样性的丧失。
(3)被称为植物界“大熊猫”和“活化石”的珙桐与处于同等地位的桫椤相比,二者在分类特点上的主要区别是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】袁隆平被誉为“杂交水稻之父”,他们培育的杂交水稻比常规水稻的产量高;种植在肥沃稻田里的杂交稻,其产量又高于种植在贫瘠稻田里的杂交稻.由此可以知道,作物产量高低的变异与下列哪些因素有关( )
A. 遗传物质和环境因素B. 环境因素
C. 遗传物质D. 自然灾害
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是淀粉、蛋白质、指肪在消化道内的消化过程图解,请据图回答:
淀粉→D酶麦芽糖→E葡萄糖→蛋白质→F酶A→脂肪→GB脂肪颗粒→H酶+C
(1)A代表的物质是______,B代表的消化液是______。
(2)D所示的过程在口腔内进行,起作用的消化酶是______。
(3)E过程发生在______里,起作用的消化液有______和______。
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