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    3．植物的各个部位都含叶绿素．×（判断对错）

    分析 植物通过光合作用制造有机物，叶绿素存在于叶绿体中．

    解答 解：植物的叶和柔嫩的茎的细胞中都含有叶绿体，通过叶绿体中的叶绿素吸收光能制造有机物；并不是所有的植物细胞都有叶绿体，叶绿素的形成与光有关，如根部细胞，不见光的部位的细胞就不含叶绿体．所以植物的各个部位都含叶绿素是错误的．
    故答案为：×．

    点评 掌握植物细胞的结构．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列说法正确的是（　　）
    A．生物的环境是指生物生存的地方
    B．环境中影响生物生活和分布的因素叫生物因素
    C．生物既受环境的影响，也能影响环境
    D．同种生物个体之间只有竞争关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列水生植物中，不属于藻类植物的是（　　）
    A．紫菜B．满江红C．海带D．石花菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（　　）
    A．浇水浇透--根向纵深生长
    B．适时给农作物施化肥--为植物生长提供有机物
    C．春天播种时地膜覆盖--保温、保湿（保水）
    D．立体种植--充分利用光能

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．看来，生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在细胞哪种结构内？（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．如图是高等动物、人体和绿色开花植物的结构层次的概念图，请你根据概念图的提示回答下列问题．
    （1）由图示可知人体和高等动物比绿色开花植物多的一个结构层次是系统．
    （2）（多选）动物细胞与植物细胞比较，二者共有的结构不包括下列哪一些A、D、E
    A．细胞壁  B．细胞质   C．细胞核  D．液泡  E．叶绿体   F．线粒体   G．细胞膜
    （3）人体和高等动物有四大基本组织，其中起保护和分泌作用的是B
    A．肌肉组织      B．上皮组织        C．神经组织          D．结缔组织
    （4）绿色开花植物也有四种组织，其中在植物体由小长大中起重要作用的是D
    A．保护组织       B．分生组织         C．输导组织         D．营养组织
    （5）（多选）绿色开花植物有六大器官，我们食用的甘蔗和黄花分别属于B D
    A．根      B．茎      C．叶       D．花       E．果实      F．种子
    （6）西瓜堪称“瓜中之王”，因是汉代从西域引入，固称为“西瓜”．西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果．种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，据此可以推测出西瓜的种子属于一种生殖器官；从市场上买来的一个西瓜是植物体的果实，而我们吃进去的瓜瓤则属于营养组织，吃剩下的瓜皮属于保护组织，瓜瓤内可以看到的“筋络”属于输导组织．可见它是由不同组织构成的，从植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．张明同学今年比去年长高了5厘米，是与细胞生长和分裂分不开的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．黑色的小猫生出来一只花猫，这种生命现象说明生物体具有的特征是（　　）
    A．能呼吸B．能排出体内的废物
    C．能生长与发育D．能遗传和变异

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