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    【题目】动物生活所需要的营养物质最初来源于（ ）

    A．绿色植物的光合作用 B．本身的呼吸作用

    C．各种草食性动物 D．各种肉食性动物

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：在生态系统中只有绿色植物体内有叶绿体能进行光合作用才能制造有机物，动物没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物，必须以现成的有机物为食物，因此所需要的营养物质（有机物）最终来自于绿色植物的光合作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】成年人的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意图，请回答：（方括号内填写编号）

    （1）[2]是_____。肾单位的组成部分是[_____]、[_____]和肾小管。

    （2）[5]是_____，能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐。

    （3）人体形成尿液的两个主要生理过程依次是_____。

    （4）若尿液中出现红细胞和蛋白质，则可能发生病变的部位在_____和肾小囊，它们的通透性增大。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】快要熄灭的卫生香遇到金鱼藻在光下释放出的气体，立刻____，这就是说，金鱼藻在光下能够产生____．这个实验证明了绿色植物进行光合作用产生了____．

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    【题目】如图所示为某植物个体发育不同时期的结构层次．请据图分析并回答下列问题：

    （1）此植物体由小长大的过程中，与其细胞_____和______密切相关．

    （2）图甲细胞在[a]过程中，细胞内最重要的变化是_______________ ， 从而确保了亲、子代细胞内所含的_________一样多．

    （3）[b]过程叫做_________ ， 所形成图丙的四种结构在结构层次上属于_______________

    （4）图丁所示的叶属于器官，其叶片结构中能进行光合作用的细胞是________细胞和_______________细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果把绿叶比喻成“绿色工厂”，那么它的“车间”和“机器”主要是（　　）

    A. 叶肉细胞和叶绿体 B. 叶肉细胞和叶绿素

    C. 表皮细胞和叶绿体 D. 叶绿体和叶肉细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是草履虫应激反应图，请根据图回答：

    （1）图中甲，草履虫的运动方向是_______________（向左或向右）。

    （2）图中乙，草履虫的运动方向是_______________（向左或向右）。

    （3）出现不同现象的原因是： 甲：食盐对于草履虫来说是_______________的刺激（有利或不利）；乙；肉汁对于草履虫来说是_______________的刺激（有利或不利）；结论是_______________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响．以下说法正确的是

    A. 酵母菌只能在无氧的环境中生活

    B. 45℃时发面效果会明显好于30℃

    C. 影响发面的因素中还有面团中氧气的含量

    D. 60℃的环境中酵母菌不能生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示春季晴天某蔬菜大棚内一昼夜CO2浓度的变化曲线，假设6时日出、19时日落．请回答下列问题：

    （1）大棚内CO2浓度变化的主要原因是由于大棚内蔬菜的光合作用和________。

    （2）空气中的氧气来源于植物的光合作用，请你推测，一昼夜空气中氧气浓度最低的时刻位于图中的________点。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

    （1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由 发育成新个体的过程中，幼体与成体的 和差异很大，称这种发育过程为 。其中A、B又不尽相同，B的发育过程为 。

    （2）D、E显示的生殖方式分别是 、 ，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

    （3）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于 生殖，F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的 紧密结合。

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