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    【题目】在观察动物细胞临时玻片标本时，如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，那么圆圈可能是（　　）

    A. 污物 B. 气泡 C. 细胞 D. 碘液

    【答案】B

    【解析】在观察临时玻片标本时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是气泡。气泡与细胞的区别，气泡内是空的　有较亮的黑边，用镊子轻轻的压一下盖玻片，气泡可以改变形状，并且会移动位置；细胞具有一定的结构，边缘较细不黑，用镊子轻轻的压一下盖玻片，细胞一般不会改变形状，并且不会移动位置。
    故选B。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根是陆生植物吸收水分的主要器官，它从土壤中吸收大量的水，满足植物体生长发育的需要．如图是细胞吸水和失水模式图，请据图回答问题：

    （1）根吸收水分的主要部位是根尖的________．

    （2）施肥过多植物会出现“烧苗”现象，其原因是土壤溶液浓度________根毛细胞细胞液浓度．

    （3）小明在做“制作和观察洋葱表皮细胞临时装片”实验时，在载玻片上没有滴清水，而是滴了一滴0.9%的生理盐水，则他可能观察到的细胞是如图中的________图．

    （4）在细胞中，控制着细胞与外界进行物质交换的结构是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（　　）

    A. 螳螂捕蝉，黄雀在后 B. 千里之堤，溃于蚁穴

    C. 种瓜得瓜，种豆得豆 D. 风声鹤唳，草木皆兵

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    【题目】彩叶豆梨秋天叶色变红，有极佳的观赏价值，是园林绿化的优良彩叶树种。彩叶豆梨可采用嫁接方式繁殖，一般选择杜梨作为砧木。下图为嫁接过程的示意图，下列相关叙述正确的是（ ）

    A.图中①为杜梨，②为彩叶豆梨

    B.图中所示为有性生殖过程

    C.②为①提供生长发育所需水和无机盐

    D.①以后所结果实性状由②决定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题。

    （1）此图表示的是 细胞分裂的过程，判断依是 。

    （2）细胞分裂的正确顺序是（填字母）：______→_________→________。

    (3)生物的生长一方面靠细胞分裂增加细胞的数量，另一方面还要靠 使细胞体积不断增大。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】柠檬（如图1）是一种常绿小乔木，它的果实椭圆形或卵形，汁多肉脆，有浓郁的芳香气。柠檬中含有丰富的柠檬酸，因此被誉为“柠檬酸仓库”。请回答下列问题：

    （1）柠檬开花（如图2）后，成熟的花粉散放出来。经传粉后，来自花粉的一个精子与______中的卵细胞结合形成受精卵，继续发育成种子中的_______。

    （2）科学家从柠檬汁中提取出一种活性物质，可以治疗坏血病，这种活性物质是_______（填写序号）。

    A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D

    （3）下图示柠檬植株光合作用速率与某些环境因素之间的关系，据图

    ①在光线弱的情况下，光合速率随光照强度的增加而_______。

    ②光照超过某一强度时，光合速率不再增加，此时影响光合速率的因素主要是______。

    ③根据以上结果和信息，请写出一条增加柠檬产量的措施______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌的基本形态一般不包括（　　）

    A. 杆形 B. 球形 C. 长方形 D. 螺旋形

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（ ）

    A. 珍珠蚌、鲫鱼、鳖 B. 河蚌、鲨鱼、小黄鱼

    C. 鲸、蛇、乌龟 D. 青蛙、青鱼、蝌蚪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】中华秋沙鸭是国家一级保护动物。科研人员在长白山的头道白河流域研究了与中华秋沙鸭生活在同一环境、且有关系的动物类群组成（如图）。下列有关叙述不正确的是（ ）

    A.科研人员进行此项研究时使用了调查法

    B.该生态系统的自我调节能力与图中的生物种类无关

    C.图中各种动物与秋沙鸭之间主要是捕食和竞争关系

    D.保护此区域的鱼类资源是增加秋沙鸭数量的途径之一

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