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    下列动物中不属于鸟类的是（　　）
    A、野鸭B、鸡C、蝙蝠D、猫头鹰
    考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
    专题：
    分析：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；卵生．
    解答：解：A、野鸭体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，卵生，故属于鸟类；
    B、鸡体表被羽毛，前肢变成翼；身体呈流线型，卵生，故属于鸟类；
    C、蝙蝠的生殖特点是：胎生、哺乳，属于哺乳动物，故正确；
    D、猫头鹰鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；卵生，故属于鸟类．
    故选：C．
    点评：明确鸟类和哺乳动物的主要特征，蝙蝠属于哺乳动物，即可解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    鱼的体色背深腹浅是对水中生活的适应．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    父母的性状传递给子女是通过下列细胞中的（　　）
    A、神经细胞B、生殖细胞
    C、体细胞D、肌细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于生命的起源，一直以来存在多种不同的观点．下面的几种理论中，得到大多数科学家的认同，并得到很多资料和数据支持的理论是（　　）
    A、宇宙生命论B、自然发生论
    C、化学进化论D、生生论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在被子植物的个体发育中（　　）
    A、个体发育的起点是种子的萌发
    B、多数双子叶植物无胚乳的发育，形成无胚乳的种子
    C、胚乳的发育先于胚的发育
    D、花芽的形成，标志着生殖生长的开始营养生长的停止

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    经常吃一些海带可能防治（　　）
    A、地方性甲状腺肿B、坏血病
    C、夜盲症D、侏儒病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物和他们在分类上对应的等级不正确的是（　　）
    A、蝙蝠：哺乳纲
    B、海牛：鱼纲
    C、龟：爬行纲
    D、鸵鸟：鸟纲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小红同学为探究食品保存原理做了以下实验（见图）：
    小红同学将甲、乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟，然后都放在室温25摄氏度的环境中若干天．回答下列问题：
    （1）若干天后，肉汤会腐败的装置是
     
    ．
    （2）小刚这个实验中的实验变量是
     
    ．
    （3）弯玻璃管的作用是：
     
    ．
    （4）你从实验中知道食品保存的原理是：用一定的方法
     
    或
     
    食品中微生物的生长、繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    二氧化碳+水 
    光能
    ①
    有机物+②．如果该式子表示光合作用的过程，则①是
     
    ，②是
     
    ．

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