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10.下列哪一类动物体表被毛、体腔内有膈、用肺呼吸、体温恒定、哺乳?(  )
A.猪、牛、羊、金丝猴B.鸡、鸭、鹅、喜鹊、
C.壁虎、龟、蛇、扬子鳄D.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼

分析 哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等.

解答 解:由分析可知,体表被毛、体腔内有膈、用肺呼吸、体温恒定、哺乳等属于哺乳动物的特征;则:
A、猪、牛、羊、金丝猴的体表被毛、体腔内有膈、用肺呼吸、体温恒定、哺乳,都属于哺乳动物;
B、鸡、鸭、鹅、喜鹊的身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,卵生,都属于鸟类;
C、壁虎、龟、蛇、扬子鳄的身体表面覆有鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,卵生,都属于爬行类;
D、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,体外受精,卵生,体温不恒定,都属于鱼类;
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.(1)肺呼吸系统的主要器官,在人体的气体交换过程中,肺的换气使静脉血转变为动脉血.
(2)如图是人体的肺内及组织中气体交换的示意图,请据图回答.图中A过程是肺泡与血液的气体交换,B过程是组织里的气体交换.图中所示的结构:a是肺泡,b是肺部的毛细血管,c是组织细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列不属于恒温动物的是(  )
A.鸽子B.非洲象C.大猩猩D.乌龟

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示的是植物体内某些生理活动过程.请据图分析,并按要求回答下列相关问题:(注:[]内填相关图的标号)
(1)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中的过程[A]呼吸作用所释放的能量;这一过程发生在植物细胞的线粒体中.
(2)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%-5%参与组成植物体以及用于维持生理活动,其余绝大部分水分都通过图中的过程[B]蒸腾作用散失掉了.
(3)植物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.请根据下面细菌和青霉的结构的示意图分析回答问题:
(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物
(2)青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,该结构在营养物质表面向上生长时,叫直立菌丝.
(3)真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代,环境适宜时繁殖速度很快.
(4)大多是细菌和真菌可以将有机物分解为简单的无机物,它们是生态系统中的分解者.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.酿酒时酒味的好坏与下列哪种微生物有关(  )
A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.曲霉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.分析资料,回答问题:
资料一:海南岛陆地面积只有3.4万平方公里,不到全国陆地总面积的0.5%,但已知的野生植物有4600多种,其中500余种是海南岛特有的;陆生野生动物中,两栖类有43余种,占全国总数的19%;爬行类116余种,占全国总数的33%;鸟类420余种,占全国总数的30.7%;哺乳类112余种,占全国总数的18.6%,其他种类的动植物资源也非常丰富.
资料二:海南岛拥有种类众多的珍贵.稀有甚至濒危的动植物,被列入国家一.二类重点保护的野生动物有105种.终生生活在树上的海南长臂猿.灵巧美丽的海南坡鹿等,都是大自然馈赠给海南岛热带雨林的精灵,唯海南独有,现已进行国家级资源保护.
(1)资料一中体现了生物多样性中生物种类的多样性.
(2)资料一中提到生物分类单位中,最基本的单位是种.
(3)分析如图“海南部分生物的进化树”,①所代表的生物类群是两栖类.
(4)生物类群②具有胎生.哺乳的特征,绝大多数动物的 胚胎在母体内发育,
通过胎盘从母体获得营养,并由此排出废物,成熟后从母体产出.
(5)生物类群③是真正的陆生脊椎动物,陆地气候相对干燥,与此相适应,其体表有防止水分散失的结构角质的鳞片或甲.
(6)分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护海南的生物多样性,最为有效的措施是建立自然保护区.为保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的种质库.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是某生态系统各组成成分相互关系示意图,请据图回答有关问题.(每空1分,共5分.)

(1)如果该生态系统处于平衡状态,设该生态系统中所有绿色植物转换的太阳能为X千焦/年,所有生物(包括绿色植物)用于细胞分裂、生长、发育等生命活动的总能量为Y千焦/年.则X与Y比较大小,下列哪一项正确?A
A.X>Y  B.X<Y   C.X=Y    D.无法确定
(2)图中黄雀与螳螂的关系是捕食和竞争.
(3)农业生产上中耕松土和及时排涝都是为了使植物根系获得充足的氧气以保证呼吸作用的正常进行.
(4)图中的细菌和真菌在生态系统中属于分解者.
(5)在没有人类干扰的情况下,生态系统中各生物成分的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的自动调节来实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.生态平衡是指生态系统中各种生物的(  )
A.数量不变B.比例不变
C.数量绝对稳定D.数量和所占比例总是相对稳定

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