A. | 蚊子是活化石,适应能力特别强 | |
B. | 杀虫剂性能不稳定 | |
C. | 能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来,且大量繁殖 | |
D. | 杀虫剂造成蚊子基因变异,使之产生抗药性 |
分析 达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异.有的抗药性强,有的抗药性弱.使用杀虫剂时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存.活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用杀虫剂时,又把抗药性弱的蚊子杀死,抗药性强的蚊子活下来.这样经过若干代的反复选择.最终活下来的蚊子大多是抗药性强的.在使用同等剂量的杀虫剂时,就不能起到很好的杀虫作用,导致杀虫剂的灭蚊的效果越来越差.据此解答.
解答 解:害虫的抗药性存在着变异.有的抗药性强,有的抗药性弱.使用杀虫剂时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存.活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用杀虫剂时,又把抗药性弱的蚊子杀死,抗药性强的蚊子活下来.这样经过若干代的反复选择.最终活下来的蚊子大多是抗药性强的.在使用同等剂量的杀虫剂时,就不能起到很好的杀虫作用,导致杀虫剂的灭蚊的效果越来越差;
A、蚊子不是活化石,适应能力不是特别强,错误;
B、杀虫剂的性能稳定,错误;
C、能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来,繁殖的后代具有抗药性,最终存活的蚊子是抗药性强的,正确;
D、杀虫剂造成使蚊子产生抗药性,错误;
故选:C.
点评 熟记自然选择学说的主要内容包括四个要点:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存.自然选择学说的核心是“物竞天择,适者生存”,是生物进化的动力.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促使激素更多地运送到果实,刺激果实生长 | |
B. | 刺激树干产生更多的激素,刺激果实的生长 | |
C. | 阻断部分有机物向下运输,使有机物更多地输送到果实中 | |
D. | 使根吸收的水和无机盐更多地运送到果实中,促进果实的生长发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杠杆、支点、动力 | B. | 杠杆、连结、动力 | C. | 保护、支点、动力 | D. | 动力、支点、杠杆 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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