A. | 草地、无毒昆虫和食虫鸟 | B. | 草地、有毒昆虫和食虫鸟 | ||
C. | 枯叶、无毒昆虫和食虫鸟 | D. | 枯叶、有毒昆虫和食虫鸟 |
分析 自然环境中,各种因素影响着生物,生物生存发展中不断适应环境,同时,也影响和改变着环境.
解答 解:警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹.这是动物在进化过程中形成的,可以使敌害易于识别,避免自身遭到攻击.有些动物如瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑,目的是威慑、警告其它动物,不要靠近我,属于警戒色.
草地、有毒昆虫和食虫鸟,因为昆虫太多在草地觅食,为了躲避天敌袭击,它们进化出的保护色更多,如蝗虫、毛毛虫.而枯叶中有保护色的大多是捕食者,如枯叶壁虎,捕鸟蜘等,这些数量相对较少.因此草地、有毒昆虫和食虫鸟最有可能在长期的进化过程中形成警戒色的适应.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是知道警戒色的原理特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 隔绝空气,抑制细菌和真菌繁殖 | |
B. | 阻止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸 | |
C. | 阻止尘埃、细菌入坛,防止污染 | |
D. | 造成缺氧的环境,利于乳酸菌把蔬菜中的有机物分解为乳酸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③⑤④ | C. | ⑤②③①④ | D. | ⑤①③②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 视觉中枢 | B. | 听觉中枢 | C. | 语言中枢 | D. | 躯体感觉中枢 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 优生有利于控制人口数量 | |
B. | 少生是控制人口过快增长的关键 | |
C. | 晚婚、晚育有利于个人的健康和学习 | |
D. | 晚婚、晚育有利于控制人口数量 |
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