【题目】为提高大棚蔬菜的产量,下列措施不恰当的是( )
A. 适当增加光照强度B. 适当降低二氧化碳浓度
C. 适当延长光照时间D. 合理密植
【答案】B
【解析】
(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。
(2)呼吸作用是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。
(3)要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。
适当增加光照强度,可以最大限度的合成较多的有机物,A不符合题意;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有机物就越多,降低二氧化碳浓度不利于进行光合作用,B符合题意;阳光可为植物进行光合作用提供能量和动力,光照时间越长植物进行光合作用越长制造的有机物就越多,C不符合题意;合理密植能充分利用光照,利于增产,D不符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述中正确的是( )
A. 两栖类的生殖过程不受水的限制 B. 只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳
C. 哺乳类只生活在陆地上 D. 朱鹮是我国一级保护动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于青春期发育特征的描述中,不正确的是( )
A. 心肺功能增强B. 身高和体重不再增加
C. 生殖器官生长发育显著D. 异性同学应建立真诚友谊,和睦相处
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】竹节虫的身体与竹枝极为相像;蜥蜴身体的颜色与环境色彩几乎融为一体;北极熊的体色与白雪皑皑的环境也非常接近,此现象说明( )
A. 生物适应环境B. 生物影响环境
C. 环境影响生物D. 环境适应生物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组的同学利用天竺葵做了两个实验。请回答以下问题:
(1)为探究植物光照在植物生长中的作用,小组成员将天竺葵放在暗处一晚后,用铝箔把一张叶片部分遮光,经光照,脱色,漂洗,再滴上碘液,发现整张叶片都呈现蓝紫色。你分析出现这种现象的原因可能是_____。实验过程中要使叶片脱色,需要将叶片用_____进行隔水加热。
(2)为探究土壤中无机盐对植物生长的影响,小组成员选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液)。一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如表:
植株 | 实验前质量(克) | 实验后质量(克) | 生长情况 |
甲 | 92 | 116 | 矮小、纤细、叶色变黄 |
乙 | 91 | 258 | 茎粗、枝多、叶色浓绿 |
甲乙瓶植株质量增加,主要是其进行了_____作用产生了有机物的结果;比较甲、乙两瓶植株的生长情况,可以得出的结论是:植物的生长需要_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】材料分析图:
材料一:小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上待一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想;“等轮到我时,你早已憋死啦,”。青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。
材料二: “落花不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的。自然界如果没有植物,地球将失去绿色,动物都会饿死。如果没有动物,生态平衡也难以维持。如果没有细菌和真菌,动植物就会丧失生存空间。
(1)鲫鱼失败的原因:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生在_____________;蝗虫的呼吸器官是_______________。
(2)鯽鱼生活在水中,它的呼吸器官是____________,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(3)如果参与玩耍的鲫鱼换成青蛙的幼体蝌蚪,则蝌蚪___________(填“会”或“不会”)死亡。
(4)蝗虫体表具有保护身体的“盔甲”是____________________。
(5)在大气中的二氧化碳通过__________________固定在植物体内,同时植物体内的有机物通过生理过程被分解利用。
(6)野兔生活的草原是一个和谐的生态系统,各种生物的数量和所占的比例总是维持在一个相对_____________的状态下。但近年来,野味搬上了人们的餐桌,开始大量捕杀野兔,长此以往会导致牧草的变化是_____________________。由此可以得出:人们不能随意灭杀某种动物,因为动物在维持___________________中起着重要作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当枫树落叶的时候,樟树却保持满树青翠。对此,下列叙述正确的是。
A. 枫树不适应寒冷环境
B. 樟树比枫树更适应环境
C. 枫树、樟树都适应寒泠环境
D. 这是樟树和枫树在进行竞争
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明在用清水煮鸡蛋时,发现随水温的升高,在蛋壳表面有许多小气泡冒出,根据这一现象,可以推测( )
A. 蛋壳上有许多肉眼看不见的气孔 B. 蛋的气室中贮存着大量的氧气
C. 蛋已受精,卵黄的胚盘颜色较深 D. 蛋壳丧失保护作用,蛋已坏死
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