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    2．下列属于动物取食行为的是（　　）
    A．魂飞魄散B．蜜蜂采蜜C．蜻蜓点水D．公鸡斗架

    分析 动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．

    解答 解：A、魂飞魄散不属于动物行为，A不符合题意；
    B、取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．蜜蜂采蜜属于取食行为，B符合题意；
    C、蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，C不符合题意；
    D、公鸡斗架属于攻击行为，D不符合题意．
    故选：B

    点评 明确动物各个行为的概念特点即能正确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程（　　）
    A．XB．YC．WD．X、Y、W都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．从总体上看，在生态系统中草、兔子、鹰这三种生物的数量应是（　　）
    A．草的数量最多，兔和鹰的数量相同B．草和兔子的数量相同
    C．草的数量最多，兔比鹰数量多D．草和兔子的数量相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列四个选项中，正确表示食物链的是（　　）
    A．草←兔←蛇←鹰B．兔→蛇→鹰
    C．草→兔→蛇→鹰D．阳光→草→兔→蛇→鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在10个小麦种子袋中选出500粒种子测定发芽率，只有200粒种子在一定时间内发芽，那么，这10袋种子的发芽率是（　　）
    A．50%B．60%C．40%D．10%

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．生物界有许多奇妙的现象值得我们去他那就，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探究，请回答下列问题
    （1）图甲中的M表示的发育过程称为变态发育，青蛙的成体用肺和皮肤进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中生活．
    （2）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕医生的发育过程D→A→B→C（用字母和箭头表示）．
    （3）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是生殖发育完全摆脱了对水（或水环境）的依赖．
    （4）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[2]胚盘，具有[1]卵壳结构的另一个生物类群是爬行动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．“低碳生活”是指生活中尽量减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护人类生存的环境，下列各项不属于低碳生活方式的是（　　）
    A．农田秸秆焚烧处理
    B．少开空调，少吹风扇
    C．尽量减少使用一次性筷子和餐盒
    D．提倡乘坐公共交通工具，以骑自行车或步行的方式出行

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．将某些濒危物种迁出原地，移入植物园、动物园和繁育中心，进行特殊的保护和管理，还可建立濒危物种的种质库．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示“绿叶在光下制造淀粉”的实验过程，请据此回答问题．

    （1）实验前，将植物放在黑暗处一昼夜的目的是消耗有机物（或淀粉）．
    （2）该实验经E处理后，叶片未遮光（填“遮光”或“未遮光”）部分呈蓝色．
    （3）根据观察到的实验现象，说明光照是绿色植物制造淀粉等有机物的条件．

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