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【题目】用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,在明亮的视野里已经看到物像,想使物像更清晰应调节显微镜的

A. 光圈 B. 反光镜 C. 粗准焦螺旋 D. 细准焦螺旋

【答案】D

【解析】

试题用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时,在视野中找到细胞物像后,为使物像更加清晰,需要调节显微镜的细准螺旋。故ABC错误;D正确,故选D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。

材料用具:一截劈开的竹筒(长15Cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大

镜、两支滴管。

实验步骤:①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。(如右图)

②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。

请根据以上实验设计回答下列问题:

(1)本实验的假设是

(2)本实验的变量是

(3)对实验结果的预测和

预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明

蚂蚁喜欢甜食。

预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明

(4)本实验设计的不足之处是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】缢蛏的运动器官与呼吸器官分别是( )
A.触角、鳃
B.足、鳃
C.足、入水管
D.贝壳、出水管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项属于脊椎动物的是( )
A.鱿鱼
B.鲍鱼
C.带鱼
D.章鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物不属于鸟的是( )
A.蝙蝠
B.野鸡
C.猫头鹰
D.企鹅

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】脊椎动物中种类最多的一个类群是( )
A.哺乳动物
B.节肢动物
C.鱼类
D.鸟类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究活动中,设计对照实验时,能有多个变量。(

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是(

A. 图中共有5条食物链 B. 三叶草和猫之间是捕食关系

C. 猫增多不会影响土蜂的数量 D. 图中所示的生物中,除三叶草外均为消费者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答:

(1)图中①②③过程表示细胞的,过程④表示细胞的。

(2)图中所示的结构中,类似植物保护组织的是组织。

(3)在人体的四种组织中,具有收缩和舒张功能的是组织。

(4)图中A表示的结构层次是。结构层次A、B、C,高等动物和人具有而植物不具有的的是。

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