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14.影响其因素是(  )
A.空气B.阳光C.D.温度

分析 环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.

解答 解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.“在温暖多雨的夜晚常有成群的白蚁外出活动,漫天飞舞”,这一现象的主要受环境因素空气影响形成的.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.某种植物它不需要吃东西也能生活,长得很小,不开花也不结果,具有假根,它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方,它是苔藓植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:

(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者.图中的草属于生产者,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于消费者.
(2)图中共有6条食物链,由这些食物链相互交错构成食物网.
(3)图中最长的一条食物链是:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰.
(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会减少 (填“减少”或“增加”).
(5)图中没有画出来的影响生物生存的还有非生物成分,如阳光、温度.图中蛇和鼠的关系是捕食关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.根据法国养蜂业联合会的资料,近年来杀虫剂的使用让法国每年都有大量蜂群灭绝.下列说法错误的是(  )
A.有些植物将不能充分传粉B.短期内生态平衡受影响
C.蜜蜂有外骨骼可以防止水分散失D.蜜蜂不能促进生态系统的物质循环

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位和载玻片上滴加的液体分别是(  )
A.口腔内侧壁、自来水B.口腔内侧壁、生理盐水
C.牙缝、自来水D.牙缝、生理盐水

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.鲍鱼称鱼而非鱼类,而有些动物不称鱼却属鱼类,如下列动物中的(  )
A.海豚B.海豹C.海狮D.海马

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是关节模式图请据图回答
(1)图中[1]是关节头,[3]是关节窝,它们表面覆盖着一层光滑的[2]关节软骨,它能减少骨与骨之间的摩擦,增加关节的灵活性.
(2)[5]是关节腔,里面有少量的滑液,也可减少骨与骨之间的摩擦.
(3)[4]是关节囊,内外有很多的韧带可增加骨与骨之间的牢固性.
(4)请写出你自己身上的任意一个关节:膝关节.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,大豆与菟丝子之间的关系是(  )
A.合作关系B.寄生关系C.捕食关系D.竞争关系

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.酸奶是一种味道鲜美、营养价值较高的乳制品.酸奶的制作离不开哪种微生物的发酵作用?(  )
A.醋酸菌B.大肠杆菌C.乳酸菌D.毛霉菌

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