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活动二:调查环境污染的现象。

1. 学校附近的环境保护情况有哪些需要改进的地方?

2. 人类的生活离不开环境,好的环境使人心情舒畅,能全身心地投人到工作和学习中,但人类如果不注意保护环境,那环境就会被污染。你关注过身边的环境污染情况吗?请选择你身边的某一个环境,调查那里的环境污染情况,并尝试写出调查报告。

3. 为了拥有良好的生活环境,你应当怎样做?

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

1. 下面是张华同学的一些想法和做法,其中有哪些不正确的地方?请你帮助他改正。

(1) 张华认为身体健康非常重要,所以一吃完午餐就去打球,一直打到上课铃响才停下来。

(2) 张华不愿意和别人交流,平常总是沉默寡言,遇到不顺心的事常常闷在心里,自己也感到很痛苦。

(3) 张华每天都学习到很晚,早晨常不吃早餐就去上学了。

(4) 张华生了病不看医生不吃药,表示要“锻炼身体的抵抗疾病的能力”。

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科目:初中生物 来源: 题型:

4. 下列关于吸毒危害的说法中,错误的是 ()

   A. 催残吸毒者的身体   B. 不会危害他人

   C. 会危害吸毒者的家庭   D. 会危害社会

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科目:初中生物 来源: 题型:

13. 有“空中死神”之称的污染是指 ()

   A. 臭氧层破坏   B. 酸雨

   C. 大气污染   D. 噪声污染

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科目:初中生物 来源: 题型:

问题一:什么是生物多样性?

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科目:初中生物 来源: 题型:

5. 下列环境污染中,属于大气污染的是 ()

   A. 居民生活垃圾的随意排放   B. 超市使用的塑料袋随意乱扔

   C. 工厂工业污水的随意排放   D. 汽车排放的尾气

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科目:初中生物 来源: 题型:

1. 下列属于减轻环境污染的是 ()

   A. 在城市里开排量大的汽车上班   B. 为了防地震,盖木房子,大量砍伐树木

   C. 为了捕捉鱼,把农药投入到湖泊   D. 城市垃圾集中掩埋

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科目:初中生物 来源: 题型:

问题二:如何合理开发,重视再生?

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科目:初中生物 来源: 题型:

22. 下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是 ()

   A. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性

   B. 当生态系统多样性减少时,生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减

   C. 当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性

   D. 某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统

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