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    动物越高等，______越发达，______越强，形成的后天性行为越复杂．
    由分析可知：后天性行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，属于条件反射．一般来说，动物越高等，大脑越发达，学习能力越强，在动物的全部行为活动中，后天性行为所占比例越大，适应环境能力也越强．
    故答案为：大脑；学习能力
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（　　）
    A．舞蹈B．气味C．声音D．表情

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中，通过       的收缩舒张和         的配合使身体蠕动，靠湿润的       呼吸。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    节肢动物的共同特征是：身体有很多     _____ 构成；体表有 _____  ；足和触角       。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物的精彩表演中属于先天性行为的是（　　）
    A．小狗做算术B．老虎钻火圈C．孔雀开屏D．猴子走钢丝

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在“探究动物的学习行为”实验中，学习能力最强的动物是（　　）
    A．蚯蚓B．大山雀C．猪D．大猩猩

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    阅读下列材料，回答问题．
    如果你翻动花园、庭园中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快爬走了．
    （1）针对上述情境，你会提出哪些问题？
    ①______？
    ②______？
    （2）如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响．
    ①实验变量是______．
    ②如何设置对照实验？______．
    ③实验过程中要认真做好记录，分析所观察到的实验现象和结果．
    （3）你得出的结论应该是：______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于后天学习行为的是（　　）
    A．飞蛾扑火B．蜘蛛结网C．蜜蜂采蜜D．鹦鹉学舌

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    水果玉米皮薄、汁多、质脆而甜，广受各地人们喜爱。下列相关说法正确的是
    A．水果玉米的含糖量很高，糖类是唯一一种能为人体提供能量的物质
    B．水果玉米的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体
    C．水果玉米的害虫蝗虫的发育属于完全变态发育
    D．生长在光照强、昼夜温差大的地区的水果玉米甜度更高，这是环境影响生物的结果

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