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下列有关调查的说法,不正确的是(  )
A、抽样调查结果比普查更准确
B、调查首先要有明确的目的和调查对象
C、调查要设计合理的方案
D、调查包括普查和抽样调查
考点:调查的基本方法
专题:
分析:调查的方法步骤是明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析.
解答:解:调查的方法步骤:首先要明确调查目的和调查对象;制订合理的调查方案,调查法包括抽样调查和全面调查(普查),选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查(对调查的范围很大的,就要选取一部分调查对象作为样本),对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查;调查过程中要如实记录;对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.综上所述,选项A的叙述是错误.
A、抽样调查可能存在偶然性,而普查不会出现偶然性,故A错误;
B、调查首先必须要有明确的目的和调查对象,即调查必须有章可循,故B正确;
C、调查要设计合理的方案,需要一步一步来实施,故C正确;
D、调查法包括抽样调查和全面调查(普查),对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,故D正确.
故选:A
点评:解题的关键是熟悉抽样调查是指抽取一部分对象进行调查的方法,抽取的部分个体叫做一个样本.一般情况下,样本容量越大,估计精确度就越高.抽样时要注意样本的代表性和广泛性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

图为淀粉的消化实验过程,请据图解回答下列问题:

(1)图(一)向1和2两试管注入的淀粉糊的量应当
 

(2)图(二)表示向2号试管滴入2毫升唾液,向1号试管滴入
 

(3)图(三)表示将两个试管放在相当于人体体温的
 
℃的温水中保持约10分钟,然后同时取出两个试管;
(4)图(四)表示分别往冷却后的两个试管里各滴入2滴碘液,这时可以看到:1号试管内
 
;2号试管内
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物不是由细胞构成的是(  )
A、人B、杨树C、蘑菇D、乙肝病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

根生长最快的部位是伸长区,伸长区的细胞来自分生区,这些细胞群构成了分生组织
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读以下材料,并回答下列问题:
A、一只失去雏鸡的母鸡,把两只无母的小猫掩藏在自己温暖的翅膀下当成自己的雏鸡来抚养.
B、幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,利用树枝钓取白蚁作食物.
C、温带和寒带地区的青蛙、蛇、刺猬等动物,每年冬季都要进行冬眠.
D、一只大山雀偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖而偷喝了牛奶,使得那里其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
E、海洋公园里的海豚能进行顶球、转圈和跳跃等表演.
F、蚯蚓经过训练学会了走迷宫.
G、刚出生的婴儿就会吃奶和抓握物体.
H、杂技团的小狗能够在训兽师的指挥下进行简单的加法计算.
(1)上述材料中,属于动物的先天性行为的有
 

(2)上述材料中,属于动物的学习行为的有
 

(3)你认为动物的先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义一样吗?
 

请你尝试写出学习行为对动物维持生存有什么意义?
 

(4)除上述实例外,请你再举出一种动物的先天性行为和一种动物的学习行为的实例.
先天性行为
 

学习行为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

能正确表示动物与其气体交换部位的是(  )
①蚯蚓---体壁      ②鲫鱼---鳃     ③家鸽---肺和气囊
④青蛙---鳃和皮肤  ⑤家兔---肺.    ⑥蝗虫---气门.
A、①③⑤⑥B、①②④
C、①②⑤D、②③⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

关节腔内有滑液,它的作用是(  )
A、减轻骨与骨之间的摩擦
B、有利于骨与骨之间的物质交换
C、减轻关节的重量
D、增加关节头与关节面的联系

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于气孔的说法中,不正确的是(  )
A、是植物蒸腾失水的“门户”
B、是气体交换的“窗口”
C、是由一对半月形保卫细胞组成,保卫细胞的内壁厚于外壁
D、气孔缩小或闭合时,植物进行蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈中最大的生态系统是(  )
A、海洋生态系统
B、森林生态系统
C、沙漠生态系统
D、生物圈

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