生物多样性的实质是
A.物种的多样性 B.遗传(基因)的多样性
C.生态系统的多样性 D.适应方式的多样性
B
【解析】
试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性,即遗传多样性,故选B。
考点:本题考查的是生物的多样性的内涵,解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,明确生物多样性的实质是基因的多样性。
科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
每种生物都具有一些特定性状。控制性状的基本单位是
A.基因 B.DNA C.蛋白质 D.染色体
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于染色体、DNA和基因三者的叙述中,错误的是( )
A.染色体由DNA和蛋白质构成
B.DNA是主要的遗传物质
C.成对的染色体一条来自父亲,一条来自母亲
D.同种生物的精子和卵细胞的染色体数目和体细胞的相同
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:综合题
今年初,我县出现由流感病毒(如图)引起的H7N9型禽流感。为作好疫情的防控工作,专家追踪研究可能传播该疾病的禽类,并积极研制相关疫苗。同时提醒从事禽类养殖、销售、宰杀的业者注意卫生安全。医生告诫人们平时要勤洗手,室内要保持空气流通。请分析:(8分)
(1)H7N9禽流感是一种传染病,具有传染性和________性的特点。引起该病的病原体营________生活,结构简单,有________外壳和内部遗传物质构成,容易因变异而产生新种。
(2)若注射甲型HlNl流感疫苗,人体将产生相应的________,该物质对H7N9病毒是否有效? ________。若使用对细菌有特效的抗生素来治疗H7N9禽流感患者,能否治愈? ________。
(3)从预防传染病的三个措施看,专家追踪研究可能传播该疾病的禽类,是为了寻找并控制________:增加空气流通.勤洗手是为了切断________________。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
雾霾天气可导致儿童紫外线照射不足,体内维生素D生成不足,对钙的吸收大大减少。严重的会引起婴儿
A.呆小症 B佝偻病 C.侏儒症 D.自闭症
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的
A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.遮光器 D.反光镜
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
玉米开花如果遇到连绵阴雨,产量会降低。下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因
A.风大,气温低,花粉不成热 B.风大,气温低,影响昆虫传粉
C.阴雨,子房不能发育 D.花粉被雨水冲落,影响风力传粉
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料袋及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等带离南极,这是因为南极( )
A.缺乏必要的生活设施 B.缺少生产者
C.缺少消费者 D.缺少分解者
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