A. | 遗传和变异 | B. | 生长和繁殖 | ||
C. | 生活需要营养 | D. | 对外界刺激作出反应 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
步骤 | A 组(1、2、3号烧杯) | B 组(4、5、6号烧杯) |
① | 烧杯中各加水1000毫升,分别放入一只长势相同的健康金鱼,并记录水温 | |
② | 用水浴锅隔水加热使水温升高100C,保持恒温. | 不做任何处理 |
③ | 静置一会儿后,同时观察并记录各烧杯中金鱼的每分钟呼吸次数 | |
④ | 重复实验,取平均值;分析数据,得出结论 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 开展生态旅游 | B. | 发展畜牧业 | C. | 增加木材产量 | D. | 改善生态环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 以上三种细菌的形态分别是螺旋形、球形、杆形 | |
B. | 以上三种细菌虽然形态不同,但细胞结构中都没有成形的细胞核 | |
C. | 以上三种细菌都会引起人类疾病,因而都是有害的 | |
D. | 以上三种细菌既可以分裂生殖也可以进行孢子生殖 |
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