精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
形成尿的过程包括
 
 
考点:尿液的形成
专题:
分析:尿的形成包括肾小球的和肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用,分析作答.
解答:解:当血液流经肾小球的和肾小囊壁时,除大分子的蛋白质和血细胞外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿;
当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液.
故答案为:滤过作用;重吸收作用
点评:关键知道尿的形成过程,即包括肾小球的和肾小囊壁的过滤和肾小管的重吸收.是中考的重要考点,应理解掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

春天是百花盛开的季节,我们经常看到蜜蜂在花丛中飞舞采蜜.蜜蜂每酿1kg蜜,需飞行45km,要在100万朵鲜花上辛勤采蜜(如图).因此,我们可以提出“可能是花的香味吸引了蜜蜂”这一假设.
请根据提出的实验假设和材料用具,设计出实验方案.
实验用具:近似花色的彩纸、剪刀、计时器.
设计实验:
(1)
 

(2)
 

(3)
 
; 
(4)
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某同学做了如下图所示的实验:①向1号、2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊;②再向1号试管中加入2毫升清水,向2号试管中加入2毫升唾液;③将2支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中,10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液.请回答:

(1)两支试管内出现的现象是:1号试管
 
;2号试管
 
.(变蓝、不变蓝)
(2)烧杯中的1号、2号试管适宜放置在
 
℃的温水中,效果最好.这样可以模拟
 
的温度.
(3)该实验证明:唾液淀粉酶对
 
有消化作用.
(4)上述实验步骤②中.若不向1号试管中加入2毫升清水,只向2号试管中加入2毫升唾液,实验结果也与上述相同,可是这样做不符合科学探究中设计
 
的原则.
(5)若实验过程中,该同学将煮沸制成的浆糊立即注入到试管里,接着才按实验要求进行实验.则2号试管里物质的颜色
 
,因为浆糊温度高,
 
被破坏,
 
没有被分解.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将下列食物与其相应的保鲜方法用线连接起来:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根据该图的实验,回答有关问题.
(1)图(一)的实验装置主要用来进行
 
,待灼烧一段时间后,骨变为
 
色,敲打时则
 
.在实验过程中,会发现骨有燃烧现象,这是其中的
 
在燃烧,剩下的物质的物理特性是
 

(2)图(二)的试管中的溶液是
 
,将骨放入其中,会有
 
出现,待浸泡15min 后,则发现骨变得
 
,容易
 
,这说明骨的成分中含有
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

女孩子在月经期,注意运动量要适当,不能参加剧烈的体育活动.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

一般高大的乔木,根吸收的水分要达到树冠的每一片叶,而促进水分运输的动力是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

月经和遗精属于正常的生理现象,并不是病.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

认真阅读下面的材料,然后回答问题.
脾位于人体的腹腔内,对人体免疫起重要作用.如果切除脾,人体抵抗力就会降低,容易发生各种各样的感染,而且感染后死亡率较高.不过,切除脾对于器官移植来说,是一种有效的治疗方法.这是因为脾内不仅储藏着大量的淋巴细胞,而且还会产生不少免疫球蛋白,这些免疫球蛋白还是制造对抗移植器官的抗体的原料.把脾切除后,身体失去相当数量的淋巴细胞,抗体产生量明显减少,这对于保护移植器官、防止排异反应十分有利.
(1)脾、扁桃体和淋巴结等都属于人体内的
 

(2)对于做了肾脏移植手术的人而言,其体内的免疫系统会把移植进来的肾脏作为
 
而进行攻击.攻击的方式是通过脾中储藏的淋巴细胞产生大量的
 
来对抗移植来的肾脏.
(3)去年冬初,我省气温偏高,空气干燥,患病的同学较多.假如你正在患腮腺炎或流感,就传染病流行的三个基本环节来看,你属于
 
,为了防止进一步传染给别人,你的正确做法应是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案