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5.把下列人体的结构与相应构成的主要组织用线连接起来.

分析 组织是由众多形态相似、功能相近的细胞组合成的细胞群体.人体的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织,据此分析解答.

解答 解:结缔组织由大量的细胞间质和散在于其中的细胞组成.结缔组织在人体分布广泛,几乎遍布所有器官.除了松软的起连接作用的固有结缔组织外,人体的血液组织、骨和软骨组织均属结缔组织.上皮组织由密集的上皮细胞组成,细胞间质很少.一般将之从功能上分为被覆上皮和腺上皮,前者覆盖于身体表面或衬于体腔或管腔的腔面,如表皮属于上皮组织.肌组织由肌细胞或称肌纤维组成.可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种,有收缩舒张的功能.肱二头肌是骨骼肌的一种属于肌肉组织.神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成.神经细胞又称神经元,是神经组织的主要成分.
故答案为:

点评 熟练掌握人体的几种组织及作用.

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17.在收割小麦期间,遇到连阴雨天时,小麦来不及收割就会在麦穗上发芽,这种现象说明小麦种子的休眠很短.√(判断对错)

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18.制作人体口腔上皮细胞是中招生物实验加试的必考实验,请根据有关操作步骤回答下列问题.
(1)用洁净的纱布的将载玻片、盖玻片擦干净.
(2)在载玻片的中央滴一滴生理盐水,其目的是保持细胞的正常形态,如果滴一滴清水,细胞会吸水胀破.
(3)在刮取口腔上皮细胞前要用清水漱净口腔是为了清除口腔内的食物残渣.将刮取的碎屑在盐水中轻轻涂几下.
(4)用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上.这样做是为了避免盖玻片下出现气泡.
(5)在盖玻片的一侧滴加碘液 进行染色,用吸水纸从另一侧洗去多余的水分即可.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.细胞分化可以使(  )
A.细胞数目增加B.细胞体积增大
C.细胞的形态结构、功能发生变化D.以上都不是

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2.枯叶蝶停在树上像枯叶,仙人掌的叶变成针状,说明生物能适应环境,你还能举出几个生物与环境相互影响,相互作用的例子吗?

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10.北京时间2016年8月8日,里约奥运会举重男子56公斤级决赛中,中国选手龙清泉以307公斤的总成绩夺冠,并打破世界纪录.如图为运动员举重时的情景,请回答下列问题.
(1)运动员之所以能够完成各种动作,与由骨连结、骨和骨骼肌组成的运动系统密切相关.骨适于人身体的支撑和运动.
(2)运动员在运动时,骨之间相接触的部位--关节面中的关节头和关节窝会发生摩擦,而它表面覆盖着的关节软骨和关节囊内壁分泌的滑液可以减少这种摩擦.
(3)动物的运动是由骨骼和骨骼肌的协调配合完成的;①、②图中,举重运动员的上臂的肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时,他做的运动是[①];上臂的肱二头肌舒张、肱三头肌收缩时,他做的运动是[②].

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.国家和太湖流域各级政府对太湖采取了控源截污、打捞蓝藻、生态调水、生态清淤等一系列措施的主要目的是(  )
A.开展生态旅游B.改善生态环境C.发展渔业D.增加财政收入

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是甲、乙.
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明光合作用释放出氧气.
(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:
光源与试管的距离(cm)1020304050
每分钟产生的气泡个数(个)65351561
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是适当增加光照强度.
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行遮光(黑暗)处理.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向左(填“左”或“右”)移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.该草原生态系统中各种生物体内毒素含量如下,下列表示正确的食物链的是(  )
生物种类
毒素含量0.030.121.2626.7
A.甲→乙→丙→丁B.丁→丙→乙→甲C.丙→甲→乙→丁D.乙→甲→丙→丁

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