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小红测量肺活量得到的数据是:第1 次2100ml,第2次1900ml,第3次2300ml,则她的肺活量是(  )
分析:此题考查对肺活量的理解,解答时可以从肺活量的概念、测量方法方面来切入.
解答:解:肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,是衡量肺的功能的重要标志.为了减少误差,测肺活量时一般测三次,取最大值,因为肺活量是肺的最大通气量.因此某同学测量肺活量时,测量了三次,第1次2100ml,第2次1900ml,第3次2300ml,该同学的肺活量应为2300毫升.
故选C
点评:肺活量取最大值,测量胸围差时,为了提高实验的准确性,尽量减少误差,处理数据取平均值.要记住,注意不要混淆.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014届重庆九龙坡区七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

小红测量肺活量得到的数据是:第1 次2100ml,第2次1900ml,第3次2300ml,则她的肺活量是 (    )

 A、2100ml     B、1900ml      C、2300ml      D、2150ml

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小红测量肺活量得到的数据是:第1 次2100ml,第2次1900ml,第3次2300ml,则她的肺活量是(  )
A.2100mlB.1900mlC.2300mlD.2150ml

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年重庆市九龙坡区七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

小红测量肺活量得到的数据是:第1 次2100ml,第2次1900ml,第3次2300ml,则她的肺活量是( )
A.2100ml
B.1900ml
C.2300ml
D.2150ml

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

小红测量肺活量得到的数据是:第1 次2100ml,第2次1900ml,第3次2300ml,则她的肺活量是


  1. A.
    2100ml
  2. B.
    1900ml
  3. C.
    2300ml
  4. D.
    2150ml

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