【题目】枝条上着生叶的部分是茎的( )
A.节间 B.叶腋 C.节 D.侧芽
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验时将暗处理后枝条的甲叶片主叶脉切断, 乙叶片一部分用黑纸片两面遮住(如图所示)。该步实验操作的目的是为了验证植物光合作用需要( )
A. 水和叶绿体 B. 叶绿体和阳光
C. 水和阳光 D. 水和二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学校开展阳光体育活动,有利于增强学生体质,提高抵抗力,预防传染病,该措施属于( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.以上都是
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图分别为显微镜结构图(图1)、细胞结构示意图(图2)和一个显微镜视野(图3),请据图回答下列问题:
(1)用显微镜观察临时装片时、在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ] .如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把 向 移动,使物像位于视野中央.
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有[ ] ,因而能够制造有机物,而B细胞不能.
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是 和 .
(4)细胞结构中,[ ] 内含有遗传物质,能够传递遗传信息.
(5)小红用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,看到的视野如图3所示,小红发现视野中有较大的污点,经转动转换器、移动玻片后污点都没有动,则污点最可能在图1的 上.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是用生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置图,请据图回答下列问题:
(1)实验装置是美国青年学者_____设计的.
(2)A装置里的气体相当于_____,与现在的大气相比,其区别是不含_____.
(3)B装置里的液体相当于_____,实验后检验到其中含有_____等有机小分子物质.
(4)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从_____生成有机小分子物质是完全可能的.
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