【题目】今年10月12日是第16个世界关节炎日，主题是“运动促改善”，旨在提醒人们重视定期锻炼在关节炎治疗中的益处．人们常常将关节炎视作老年病，其实所有年龄段的人，甚至包括儿童都有可能罹患此病，中国大陆的关节炎病人有1亿以上，而且人数还在不断增加．由于目前正统医学中还没有能彻底根治的办法，对关节炎要做到早预防、早诊断、早治疗，防止致残就必须了解一些关节的知识．下面就请同学们对照关节模式图，据图分析回答问题：
（1）图中【②】 ， 可将组成关节的两骨牢固地联系起来，经常锻炼还能使它增厚，增加关节的牢固性．
（2）【②】的内壁可分泌 ， 【①】和【④】表面覆盖有一层光滑的 ， 可以增加关节运动时的 ， 并可缓冲 ．
（3）患关节炎时，关节的【③】内可能有脓液进入，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制．
（4）想一想，进行体育运动时，人体哪些部位关节容易受伤【至少举出两个】．应当采取怎样的保护措施避免受伤 ．
【答案】
（1）关节囊
（2）滑液；关节头；关节窝；关节软骨；灵活性；震动
（3）关节腔
（4）腕关节，踝关节；充分做好运动前的准备工作，运动强度适当，佩带护腕护膝等
【解析】解：（1）关节囊可将组成关节的两骨牢固地联系起来，经常锻炼还能使它增厚，增加关节的牢固性．
（2.）关节囊的内壁可分泌滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦．关节头和关节窝表面覆盖有一层光滑的关节软骨，可以增加关节运动时的灵活性，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．
（3.）关节腔中有滑液，起到润滑骨的作用，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，患关节炎是关节囊分泌异常，导致关节腔内的滑液过多，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制．
（4.）人体在运动时候经常使用的主要关节，如上肢的肩关节、肩关节、肘关节、踝关节、腕关节、指关节等．体育运动时，其中的肘关节、腕关节和踝关节处活动较多，所以应做有关这些关节的准备活动，同时还要适当活动，以避免因突然剧烈运动而导致关节或肌肉受伤，如佩戴护膝护腕、运动强度适宜等．（言之有理即可）．
【考点精析】关于本题考查的骨、关节和肌肉的配合，需要了解运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力才能得出正确答案．
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体的部分生理活动示意图，①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型．请据图分析冋答问题：
（1）是构成组织细胞的基本物质，在消化道内经过①过程后最终被分解成 ．
（2）人体在进行图中所示的过程④时，肋间肌和膈肌的状态是 ． 人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，它们都是通过气体实现的．
（3）A系统中红细胞单行通过的血管是 ， 心脏每跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次．心脏每次跳动的过程，先是两个心房收缩，同时两个心室舒张，此时心脏内房室瓣的开闭情况是 ．
（4）图中能表示排泄途径的是（填写图中序号）．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某中学对本校八年级学生及家庭成员中能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，统计结果如表：
组别 | 父母性状 | 被调查家庭数量 | 学生性状及数量 | |
能卷舌 | 不能卷舌 | |||
第一组 | 能卷舌×能卷舌 | 150 | 124 | 26 |
第二组 | 能卷舌×不能卷舌 | 56 | 41 | 15 |
第三组 | 不能卷舌×不能卷舌 | 20 | 0 | 20 |
（1）根据第 组数据，可以判断出能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状．
（2）请写出第二组家庭父母中，能卷舌个体可能的基因组成： （显性基因用A表示，隐性基因用a表示）．
（3）小刚不能卷舌，但其父母却都能卷舌．小刚的父母响应国家“二孩”政策，准备要再生一个孩子，这个孩子为能卷舌的可能性是 ．
（4）小刚想要一个妹妹，他的愿望能够实现的概率是 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列对“种”这个分类等级的理解不正确的是
A. 一种生物就是一个物种
B. 同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代
C. 同种生物个体之间的基因差别是最小的
D. 一个生态系统中的生物都是同一个“种”
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人体部分生理活动示意图，数字表示的是生理过程。请据图回答问题:
（1）完成图中①表示的生理过程的主要器官是________。
（2）C系统内的液体只能按照一定的方向流动，而不能倒流，其主要原因是心脏内和静脉内都有______________。
（3）在寒冷的冬天，人的饮水量尽管没有增加，但排尿量却往往比其它季节还要多，其原因是水分由生理过程___________(填数字）的排出量大大减少的缘故。
（4）上述各种生理活动之所以能够顺利进行，都有赖于__________和___________的调节作用，也依靠各种器官、系统的分工协作。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示是肾单位及尿的形成过程示意图，请回答下列问题：
（1）肾单位由、肾小囊和三部分构成．
（2）在尿的形成过程中，图中A代表肾小球和肾小囊内壁作用，经过A的作用后，进入c内的液体称为 ． B代表肾小管作用，经过B的作用后，流出的d液体称为尿液．d内液体与c内液体相比的最大区别是：d内液体中不再含有 ．
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