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8.下列不属于青春期发育特点的是(  )
A.身体迅速生长
B.生殖器官开始成熟并出现第二性征
C.出现第一性征
D.大脑兴奋性较强,内脏功能日益健全

分析 青春期形态发育的突出特征是身高和体重迅速发育,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,出现第二性征.

解答 解:A、身高突增是青春期的一个显著特点,不符合题意;
B、性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,还出现声音变粗的变声现象,并首次出现遗精.女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,出现月经等,不符合题意;
C、第一性征是一出生就有的,不属于青春期发育特点,符合题意;
D、青春期的神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善,大脑的兴奋性比较强,不符合题意.
故选:C

点评 关键是熟练掌握青春期发育的特点,这部分内容在中考中时常出现,注意掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.血液是人体内流动的组织,滋养全身并带走身体产生的代谢废物,下列说法正确的是(  )
A.当血液流经肺泡时,血液中的氧增多,动脉中的血液成为动脉血
B.进食后,血液滚经小肠时,葡萄糖的含量增加,静脉中的血液成为静脉血
C.血液流经肾脏时,静脉中的血液尿素含量增多
D.血液流经胰腺时,胰腺分泌的胰腺液使静脉中的胰岛素增多

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.时间不早了,洗洗该睡了,专家认为学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间,并睡足9小时,这有利于学生的生长发育,因为人体在晚上能更多地分泌(  )
A.生长激素B.性激素C.胰岛素D.生长素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.根据微生物的某一特征进行简单分类(如表),以下叙述正确的是(  )
待分类的微生物青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、大肠杆菌
类别一乳酸菌、大肠杆菌
类别二酵母菌、青霉、曲霉
A.其分类标准是有无成形的细胞核
B.其分类标准是单细胞生物或多细胞生物
C.其分类标准是有无细胞壁
D.其分类标准是能否进行光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.当我们闭上双眼,用手轻轻触摸一只墨水瓶时,可以知道墨水瓶的形状、大小、冷热、软硬以及粗糙还是光滑,这个实验说明了人的皮肤具有的感觉功能是(  )
A.只有触觉B.只有痛觉
C.触觉、冷觉、热觉D.触觉、冷觉、热觉、痛觉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.某同学在野外采集了5种植物P、Q、R、S、T,做了如图所示的分类检索表来分辨这些植物:

(1)这些植物中有一种是马尾松,则它是Q.
(2)根据上述检索表,该同学制作了以下二岐式文字检索表,请你补充完整.
植物检索表
1a  无叶…P
1b  有叶…2 
2a  有球果…Q
2b  无球果…3
3a  有花粉…R
3b  无花粉…4
4a  有根…S
4b  无根…T.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列产品不是模仿动物形态的是(  )
A.雷达B.课桌C.飞机

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为同学们熟悉的植物,请据图回答

(1)图中哪几种植物具有真正的根、茎、叶?答:ABE(填字母).
(2)五种植物中茎和叶柔软矮小,没有根,不开花,用孢子进行繁殖的是D(填字母).
(3)银杏树如图E具有欣赏,经济,药用价值,全身是“宝”.它是世界上十分珍贵的树种之一,也被当作植物界中的“活化石”.将银杏叶制成切片可以看到能进行光合作用的叶肉细胞,它们是植物的营养组织.在叶脉处,有输导组织,它们能输送由根吸收来的水分、无机盐以及由叶制造的有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

18.某现代化温室蔬菜实验基地,要探究温度对光合作用和呼吸作用的影响,科研人员选取了同一品种,生长状况和质量完全相同的甲、乙、丙、丁、戊五组蔬菜,分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后,分别测出其质量变化;然后再同时置于光照下1小时(光照强度相同),分别测其质量变化,记录数据如表,请分析数据,回答问题.(实验中已排除蒸腾作用对蔬菜质量的影响)
组别
温度(单位:℃)2324252627
暗处理1小时后质量的变化(单位:mg)-1-2-3-4-2
光照后1小时与暗处理前的质量变化(单位:mg)+1+2+3+4+2
(1)分析表中数据,该蔬菜光合作用最适宜的温度是26℃.
(2)乙组蔬菜光照1小时后合成的有机物质量>2mg(选填“>”、“=”或“<”)
(3)若如图表示丙组蔬菜一昼夜(O~K段)对二氧化碳吸收、释放量变化,则图中表示该蔬菜进行光合作用的是哪一段时间?A-G段.(用字母表示) 并请说明理由.因为植物光合作用需要二氧化碳,图中AG之间二氧化碳的释放量都有减少.

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