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如图为植物呼吸作用的实验装置示意图。请据图回答:

(1)实验中要用黑布遮住大烧杯,其目的是_____________________

(2)第二天揭开黑布,小烧杯中的石灰水变___________了,说明大烧杯内___________浓度增加了。

(3)将燃烧的火柴放入大烧杯内,火柴立刻熄灭,说明大烧杯内___浓度大大降低。

(4)实验证明,植物的呼吸作用消耗___________ ,产生___________ 。

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我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设:常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验。如下图所示,请评价他们的实验方案。

(1)你认为________同学的设计合理,理由是

(2)细菌生长所需的营养物质来自_______________________________。

(3)放在28 ℃环境中培养是因为__________。无菌操作是为了______________。

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植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等无机盐,又能把其他对植物生长有害的物质挡在外面,这主要是由于 ( )

A.细胞膜具有保护细胞的功能

B.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能

C.细胞壁具有保护细胞的功能

D.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁大石桥水源二中七年级上学期期末模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

仔细观察菜豆种子示意图,在[ ]内填写图中序号,横线上填写文字。

(1)图中对种子起保护作用的的是[ ] ,位于种子的最外面;

(2)将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[ ]

(3)在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中[ ] ;而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是

(4)种子中的主要部分是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东东营垦利七校七年级上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核,看不清液泡.为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应

A.改用凹面反光镜,放大光圈

B.改用平面反光镜,放大光圈

C.改用凹面反光镜,缩小光圈

D.改用平面反光镜,缩小光圈

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东临沭曹庄中心中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用下图表示表格中各种概念间的关系,表中各选项与图示相符的是( )

1

2

3

4

A

B

细胞

细胞核

染色体

DNA

C

生物圈

生态系统

种子植物

蕨类

D

动物

脊椎动物

无脊椎动物

节肢动物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川雅安中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

当你从桌上端起茶杯喝水时,有关骨骼肌和关节活动的情况是( )

A、肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲

B、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲

C、肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直

D、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直

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科目:初中生物 来源:2015-2016新疆乌鲁木齐第九十八中学七年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有“地球之肺”之称的生态系统是( )

A、湿地生态系统

B、草原生态系统

C、森林生态系统

D、海洋生态系统

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