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13.生物种类繁多,人们需要对其进行分类.下列关于生物分类的叙述中,正确的是(  )
A.种是最大的分类单位
B.分类等级越大,所包含的生物种类越少
C.界是最基本的分类单位
D.分类等级越小,所包含的生物共同特征越多

分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.

解答 解:AC、界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位.AC错误;
BD、生物的分类等级越小,生物共同特征越多,包含的生物种类就越少.分类等级越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;B错误,D正确.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关大棚蔬菜种植采取的措施与其作用不相符的是(  )
A.移栽根部带土坨--保护幼根
B.白天通风--散失蔬菜晚上因呼吸作用释放的热量
C.通入气肥--增强光合作用,提高产量
D.疏松土壤--促进蔬菜根的呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.给严重的贫血患者输血,最有效的是输入(  )
A.浓缩的红细胞悬液B.血浆
C.红细胞和白细胞D.浓缩的血小板悬液

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.甲烷菌可用于生产沼气.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.阅读下列材料,回答相关问题
材料一:虐疾病是一种由按蚊传播的疾病,以前多用奎宁类药进行治疗,但这类药不是具有各种各样的副作用,就是容易产生抗药性,对虐疾病的治疗效果并不十分理想.我国首位诺贝尔生理学或医学奖获得者-屠呦呦,从中草药黄花嵩(一般在8-11月开花结果)中提取出的青嵩素.是一种新型的抗疟疾药物,也是抵抗疟疾耐药性效果最好的药物,全球数亿人因这种“中国神药”而受益.
材料二:鄱阳湖候鸟保护区,位于江西省九江市永修县境内,面积22400公顷,包括大湖池、蚌湖等9个湖泊及周围滩草洲.在中国第一大淡水湖-鄱阳湖的西北角,是候鸟理想的越冬池.全区有鸟类258种,其中属国家一级保护动物的有9种,属国家二级保护动物的有32种,是世界上最大的白鹤越冬池,全球约95%的白鹤在此越冬.也是世界上最大的越冬鸿雁群体所在地.
(1)黄花嵩在分类上属于被子植物,与按蚊相比,在结构层次上少了系统.
(2)鄱阳湖候鸟保护区,地处鄱阳湖湿地.湿地生态系统具有蓄洪抗旱,净化水质的作用,因此有“地球之肾”的称谓.最典型的湿地生态系统是沼泽.
(3)候鸟通过迁徙分别在不同的地区进行繁殖和越冬,是对环境适应的一种表现,请科学而完整地描述生物与环境之间的关系环境影响生物,生物适应并影响环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.如图是小明同学模仿英国科学家普利斯特利做的一个实验的示意图(注:玻璃钟罩是密闭的).请据图回答:
(1)理论上,在光下,乙装置中的植物进行光合作用为小白鼠从呼吸提供了氧气;同时,小白鼠进行呼吸作用所产生的二氧化碳为植物光合作用提供了原料.因此可以推断出乙装置中的小鼠能够正常的生活.
(2)若把这两个装置放在暗处,则装置乙中的小白鼠会先死去.
(3)小明在依照图中装置做了实验后,实验结果出乎意料甲乙装置中的小鼠均在不久后窒息昏迷,小明赶紧将其救出钟罩,请帮小明分析实验失败的原因可能是①植物太小,光合作用产生的氧气较少,不够小鼠呼吸作用.②光照不足,植物光合作用较弱,产生氧气较少,不够小鼠呼吸作用..

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物,其主要依据是(  )
A.身体分为头、胸、腹三个部分B.有三对足、两对翅
C.体表有外骨骼,身体和附肢分节D.身体由许多体节组成

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为某生态系统中的食物网.请据图回答:
(1)在该图中与鼠有关的食物链有2条.
(2)请写出图中最长的一条食物链草→昆虫→蛙→蛇→猫头鹰
(3)该生态系统中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的腐生生物.它们在生态系统的成份中属于分解者
(4)在该生态系统中,如果土壤受到重金属铅的污染,经过一段时间后,体内积累铅最多的生物是猫头鹰.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

7.请认真分析如图实验装置及坐标曲线,并思考回答下列问题:
选取生长正常的天竺葵叶片进行如图所示的光合作用实验:
①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝. 回答下列问题:
(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是消耗掉植物叶片内的淀粉.
(2)本实验中设置了两组对照实验,变量分别是光和二氧化碳.
(3)通过上述实验,可以得出以下结论:光合作用的条件是光照,光合作用的原料是二氧化碳,光合作用的产物是淀粉.
(4)写出光合作用的反应式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.
(5)分析如图曲线图,可以看出光合作用强度受温度和光照强度的影响.

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