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下列有关生物的共同特征的描述,不正确的是( )

A、生物都是由细胞构成的

B、生物的生活都需要营养

C、生物都能生长和繁殖

D、生物都能对外界刺激作出反应

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄第二十九中学七年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

家鸽吃进去的沙粒是用于磨碎食物的,这一作用发生在( )

A.嗉囊 B.小肠 C.腺胃 D.肌胃

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽宁国西津初级中学七年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

小柳树遭破坏,茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间后,该柳树死亡,这是因为( )

A、切断导管,根缺少无机盐 B、切断导管,根缺少有机物

C、切断筛管,根缺少无机盐 D、切断筛管,根缺少有机物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄第二十九中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

经调查得知某草原生态系统的营养结构共有四个环节(用a、b、c、d表示)。研究发现,一年中流经这四个环节的能量列表如下:

该生态系统中的生产者是( )

A.a B.b C.c D.d

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东东莞寮步信义学校七年级上期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样了,这一事实说明( )

A.生态系统的调节能力是巨大的

B.生态系统的调节能力是有一定限度的

C.生态系统中,生物的数量只能一成不变,否则生态系统就会遭到破坏

D.草原上放养的牲畜越少越好

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南武冈第三中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为提高大棚农作物的坐果率,在棚内放养一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的哪一作用( )

A、维持生态平衡

B、促进生态系统的物质循环

C、帮助植物传播种子

D、帮助植物传粉

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南武冈第三中学七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是( )

A、叶绿体和线粒体 B、线粒体和叶绿体

C、都是叶绿体 D、都是线粒体

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西西北农林科大附中七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中不属于生物的是( )

A.真菌 B.计算机病毒 C.蘑菇 D.斑马

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科目:初中生物 来源:2015-2016北京大学附属河南分校宇华教育七年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

李昊吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里,这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程( )

A、口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门

B、口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门

C、口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门

D、口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门

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