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【题目】小民在课上完成“观察鸡卵的结构”实验并绘制如下鸟卵结构模式图,回答相关问题。

(1)将一枚完整无损的鸡卵放在60度左右的热水中,①的表面会出现________,原因是有________保证胚胎发育时能够与外界进行气体交换,此外鸡卵内部能提供氧气的结构是[ ]________

(2)鸡卵中将来可能发育成雏鸡的部位是图中的[ ]________,里面含有细胞核,它是鸡卵胚胎发育的指挥控制中心。

(3)鸡卵胚胎发育早期所需的营养主要来自[ ]________

(4)鸡的生殖方式是体内受精、卵生,受精后的鸡卵,自然状态下不经孵化则不会变成小鸡,其制约因素是______

A. 缺少营养 B. 缺少水分 C. 缺少空气 D. 缺少适宜的温度

【答案】气泡 氧气 ③气室 ⑨胚盘 ⑤卵黄 D

【解析】

图中①卵壳,②内壳膜,③气室,④内壳膜,⑤卵黄、,⑥卵黄膜,⑦卵白,⑧系带,⑨胚盘

1)鸟卵有保护内部结构作用的坚轫的卵壳。用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多小孔,为了证实所观察到的小孔的存在,将鸡卵放在盛有60度左右温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现,原因是有氧气保证胚胎发育时能够与外界进行气体交换,此外鸡卵内部能提供氧气的结构是③气室。

2)鸡卵中将来可能发育成雏鸡的部位是图中的⑨胚盘,里面含有细胞核,它是鸡卵胚胎发育的指挥控制中心。

3))⑤卵黄卵黄--卵细胞的主要营养部分。⑦卵白卵白--含有营养物质和水分,能供胚胎发育的需要,但鸡卵胚胎发育早期所需的营养主要来自⑤卵黄。

4)鸡的生殖方式是体内受精、卵生,受精后的鸡卵,自然状态下不经孵化则不会变成小鸡,其制约因素是缺少适宜的温度,鸡卵的发育需要有适宜的温度,外界温度低于鸡体内温度,所以停止发育。

练习册系列答案
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【题目】图表示“制作与观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的部分步骤,请据图回答下列相关问题:

(1)①是取材操作,取自洋葱鳞片叶内表皮,从生物体结构层次角度分析,所取洋葱鳞片叶内表皮属于____________________

(2)②是盖盖玻片操作。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现__________而影响观察。

(3)③表示染色过程,用于染色的药品是__________

(4)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向__________移动后才能达到图⑥的效果。此时显微镜的目镜和物镜的读数分别是“5×”和“10×”,这些细胞被放大了__________倍。

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【题目】下列现象中,动物具有信息交流行为的是

A. 飞蛾扑火 B. 蚂蚁搬家 C. 青蛙游泳 D. 麻雀觅食

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【题目】云南省昆明市西山之麓有一个“小矮人王国”,这里生活着100多位来自全国各地身高不到1.3米的成年男女。他们所患的是侏儒症。该病是由于他们在幼年时期 (  )

A. 胰岛素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌不足

C. 性激素分泌过少 D. 生长激素分泌过少

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【题目】眼球内分布有感光细胞的结构是 ( )

A. 脉络膜 B. 视网膜 C. 虹膜 D. 巩膜

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【题目】如图图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物的细胞结构示意图,请根据回答问题(说明:[]填写相应数字)

(1)A代表的生理过程是_____,它主要是在图乙中的[5]_____内进行的,所有_____的细胞时时刻刻都在进行该生理过程。

(2)B代表的生理过程是__________是该过程的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它是由一对半月形的细胞﹣﹣_____细胞围成的空腔。植物通过该过程一方面可以拉动__________在体内的运输,另一方面在炎热的夏天能降低_____表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤。

(3)C代表的生理过程是_____,它将_____能转变为_____能,储存在细胞中,它进行的结构是图乙中的[4]_____

(4)图乙中的[1]是_____,它能控制物质的进出;切洋葱鳞片叶时会闻到辣味,这种物质是存在于[_____]_____中;细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是[_____]_____

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【题目】八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述,你认为正确的是( )

A. 动物的先天性行为是由遗传物质所决定的

B. 动物的学习行为与遗传因素无关

C. 白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为

D. 乌贼遇敌害时喷出墨汁属于攻击行为

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【题目】某种金合政有大面中空的制,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端为食。有人针对此现象提出了这样的问题。“蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?”

(1)某同学对这一问题做出的假设是“妈蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害”,其做出假设的依据是__________________________________________________________

(2)下表是用金合欢幼苗进行实验探究的结果。

金合欢幼苗的生长状况

没有蚂蚁栖居的金合欢

有蚂蚁栖居的金合欢

10个月中的存活率(%)

43

72

幼生长的高度(厘米)

5月25日- 6月16日

6月17日-8月3日

从表中可以看出,10 个月中的存活率较高的金合欢是__________(填“有”或“没有”) 蚂蚁栖居的,幼苗生长高度增长较少的是___________(填“有”或“没有”) 蚂蚁栖居的。

(3)分析表中记录的数据,能够得出的结论是_________________________________________

(4)该实例说明,生物与生物之间存在着____________________________________________________的关系。

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【题目】地球上的动物干姿百态,各种动物以独特的形态结构和生理功能与其生活环 境相适应。请根据下图中的动物,分析并回答问题

(1)根据动物体内有无脊柱,可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物|请写出图中所有的无脊椎动物__________。(请填写图中的数字序号)

(2)动物的生活环境不同,呼吸器官也有所不同,如d用___________呼吸,b成体主要用_________呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。

(3)《潍坊生物与探宄教材》中列举的养殖动物中与f同类的是___________,在已发现的山旺化石中,数量最多的无脊椎动物是___________纲动物,山旺化石中数量最少的是___________纲动物,数量最少的原因是______________________

(4)潍坊的养殖动物中与c同类的是___________,该动物属于___________纲, 乌鳢属于潍坊的淡水动物资源,该动物与图中的[ ] ___________纲动物同类。

(5)图中e大脑发达,行为复杂,幼年时期就会模仿同类,学会用树枝“钓”白蚁。根据动物行为的获得途径来划分,这种行为属于___________

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