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中药治病利用的是生物多样性的直接价值.
 
.(判断对错)
考点:生物的多样性的内涵
专题:
分析:生物多样性包括种类的多样性、生态系统的多样性、基因的多样性,生物的多样性具有重要的价值,多样性的使用价值是对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,据此答题.
解答:解:生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体,是人类赖以生存的物质基础.对人类的生存和发展有巨大价值.直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等.
间接使用价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化中的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等等.潜在价值:今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值,如开发新药等. 
故答案为:√
点评:关键明确:生物多样性的潜在价值指今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

家兔与吃植物的生活习性相适应的特点是牙齿分化为
 
 
.门齿适于
 
,臼齿适于
 
食物.兔的消化道上有发达的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是叶片的平面结构图,写出图中所标部位的名称并回答问题:
1、
 

2、
 

3、
 

4、
 

①含叶绿素比较多的是[
 
]
 

②叶片与外界环境之间进行气体交换的“窗口”是[
 
]
 
,它的开闭是由一对
 
控制着.

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科目:初中生物 来源: 题型:

豆天蛾是一种危害大豆的害虫,如图是它的发育过程中四个时期的形态图.请回答:

(1)豆天蛾的发育顺序是
 
 
 
 
.这样的发育称为
 
发育(填“完全变态”或“不完全变态”).
(2)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育过程是
 

(3)在其生活史中对大豆危害最大的时期是
 
;在生态系统的成分中,豆天蛾是
 

(4)针对豆天蛾的生活史,消灭豆天蛾的最佳时期是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根椐如图回答下列问题:
(1)该图共有
 
条食物链.
(2)若上图要完善为一个生态系统,在图中还必须添加的成份是
 
 

(3)若如图通过你的填充已成为一个完整的生态系统,那么在一般情况下,生态系统中的各种生物数量将维持在一个相对稳定的状态,这种状态叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,人的心脏主要由
 
组织构成.心脏的四个腔中,心壁最厚的是
 
,它能将血液泵向全身.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一棵椿树和一头牛的生命活动的基本单位是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

因激素分泌异常而引起的一组疾病是(  )
A、呆小症和佝偻病
B、坏血病和巨人症
C、糖尿病和侏儒症
D、大脖子病和脚气病

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