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    动物体的结构层次是（　　）
    A、细胞-组织-系统-组织
    B、组织-细胞-系统-器官
    C、细胞-组织-器官-系统
    D、系统-器官-细胞-组织
    考点：动物体人体的结构层次
    专题：
    分析：动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．
    解答：解：细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等．组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由这八大系统构成完整的动物体．因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．可见C符合题意．
    故选：C
    点评：解此题只要理解掌握人体的结构层次，即可正确解答本题．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸系统是由
     
    和
     
    两部分组成．前者由
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    5大器官组成，是气体通道，还能使吸入的冷空气变得
     
    、
     
    、
     
    ．后者是进行
     
    的重要场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在激烈的百米跑过程中和跑完的一段时间内，呼吸加深、频率加快，这时血液中浓度增大的气体是（　　）
    A、氧气B、一氧化碳
    C、氮气D、二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前，我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐．如图表示某营养物质在人体内的代谢过程，据图回答：

    （1）面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖，此过程需要
     
    的参与，麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为[a]
     
    ．
    （2）图中②表示的生理过程是
     
    ．此过程后，血液变成了营养丰富的
     
    血．
    （3）物质a进入血液后，至少需要
     
    次流经心脏，才能到达下肢肌肉细胞．
    （4）、青少年正处在生长发育的黄金时期，为了满足身体每天对能量和各种营养物质的需要，营养必须合理．营养合理的食谱是
     

    （5）学生奶粉中补充了钙、磷、铁等成分，确保青少年正常生长发育．如果儿童时期缺铁易患
     
    _．
    （6）食品安全是党和国家高度重视的民生问题，面对校门口各种充满诱惑的小吃食品，你的态度是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一条食物链中，生产者所固定的全部太阳能为10 000千焦，若能量传递效率为10%，那么传递到三级消费者的能量约为（　　）
    A、10千焦B、100千焦
    C、1000千焦D、1千焦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    W有毒物质会沿着食物链和食物网积累．
     
    ． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    组成食物网的食物链中开始的生物是（　　）
    A、直接以植物为食的动物
    B、间接以植物为食的动物
    C、能把有机物分解的真菌和真菌
    D、能进行光合作用的植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将左右用线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    进行光合作用实验的叶片，一部分被遮光，一部分不遮光，目的是（　　）
    A、造成温度差别
    B、遮光部分可减少蒸腾作用
    C、作对照实验
    D、遮光部分不会进行气体交换

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