生物体的结构是与其生活环境相适应的。下列叙述不正确的是( )
A.鲫鱼用鳃呼吸,适于水中生活
B.家鸽前肢变成翼,适于空中飞行生活
C.蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活
D.乌龟背部有甲,适于水中生活
科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物热点复习专题攻略 专题三 材料分析题(解析版) 题型:综合题
世界卫生组织总干事陈冯富珍认为,自甲型H1N1流感在全球蔓延以来,中国政府反应迅速,领导得力,措施得当,防控有效。以下是北京、济南、广州三地对输入型患者采取的几项措施:
①把患者及时送入隔离病房,并用达菲等抗病毒药物进行有效治疗。
②让曾与患者在同一车厢、同一航班飞机的乘客及其他亲密接触者,在最短的时间内到指定地点接受医学观察。
③患者房间配置消毒机,24小时雾化消毒。
④除有关医护人员外,其他人一律不准与患者直接接触(个别人员只可用可视电话交流和问候)。
⑤对患者和密切接触者高规格食宿、医疗、观察实行免费。
(1)以上几项措施你认为主要应属于保护易感人群的人是________(填序号),属于切断传播途径的是________(填序号),属于控制传染源的是________(填序号)。
(2)济南市传染病医院院长陈士俊在欢送患者出院时说:①甲型H1N1流感可防、可控、可治;②康复后一般不会再次感染此病。你认为其中②说法的科学依据是________________________。假如某甲型H1N1流感患者康复后,不慎与“手足口病”患者亲密接触,有无患“手足口病”的可能?写出你的判断和理由________________________________。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第四单元 生物圈中的人(解析版) 题型:选择题
青春期是人体生长发育的重要时期,其原因是这时期( )
A.可以使人脑的发育完善
B.使人体各部分协调发展
C.为一生的健康打下良好的基础
D.是思维判断能力最强的阶段
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第五单元 生物圈中的其他生物(解析版) 题型:选择题
下列疾病中由真菌引起的是( )
A.肺炎和灰指甲 B.痢疾和头癣
C.足癣和灰指甲 D.流感和痢疾
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第五单元 生物圈中的其他生物(解析版) 题型:选择题
对自然界的物质循环起重要作用的是( )
A.寄生细菌 B.腐生细菌
C.绿色植物 D.脊椎动物
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第五单元 生物圈中的其他生物(解析版) 题型:选择题
生物的结构总是与其生活的环境适应。下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述,错误的是( )
A.鱼用鳃呼吸适应水中生活
B.家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活
C.昆虫有外骨骼适应干燥环境
D.雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第二单元 生物和细胞(解析版) 题型:选择题
细胞生长分化的过程是( )
A.细胞分裂→细胞生长→细胞分化
B.细胞生长→细胞分化→细胞分裂
C.细胞分化→细胞分裂→细胞生长
D.细胞分裂→细胞分化→细胞生长
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第三单元 生物圈中的绿色植物(解析版) 题型:选择题
有关生物圈的碳—氧平衡叙述正确的一项是( )
A.通过光合作用制造有机物,是人和动物的食物来源
B.通过光合作用消耗二氧化碳,产生氧气,维持两种气体的基本稳定
C.通过呼吸作用分解有机物释放能量是人和动物的能量来源
D.通过呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,维持两种气体的基本稳定
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 调查我们身边的生物(解析版) 题型:选择题
我国在进行人口普查时,下列哪项工作不是调查时应该做的
A.确定调查目的和对象 B.制定合理的调查方案
C.选取样本抽样抽查 D.整理分析调查结果
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