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    为预防近视，我们应养成良好的用眼习惯．下列做法不正确的是（　　）
    分析：此题考查的知识点是眼睛使用和保护．解答时可以从预防近视眼的“三要、五不看”和近视眼的矫正方面来切入
    解答：解：预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生．三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确．
    五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久．近视眼成像落在视网膜前方，可以配戴凹透镜进行矫正．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、五不看”．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为眼球的结构图，请回答
    （1）你可能有这样的体验，电影放映过程中，当你走进电影院后什么也看不见，稍等片刻，可看到周围的人．这是由于
    [2]
    [2]
    瞳孔
    瞳孔
    会变大和缩小的缘故．
    （2）眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即
    [3]
    [3]
    晶状体
    晶状体
    ，它有折射光线的功能．
    （3）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物象是落在眼球结构中的
    [5]
    [5]
    视网膜
    视网膜
    上，这个信息通过
    [6]
    [6]
    视神经
    视神经
    传到
    大脑皮层视觉中枢
    大脑皮层视觉中枢
    ，而形成视觉．
    （4）2009年6月6日是第十四个“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题是“关注青少年眼健康”．为预防近视，我们要做到
    三要四不看
    三要四不看
    （几要几不看）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人的眼球的结构图，据图填写下列空白：
    （1）如果把人的眼球比喻成一架照相机，那么装入的底片相当于眼球的
    视网膜
    视网膜
    ，照相机的镜头相当于眼球的
    晶状体
    晶状体
    ．
    （2）视觉形成的大致过程是：
    外界物体反射来的光线，依次经过[②]角膜、[
    ①
    ①
    ]
    瞳孔
    瞳孔
    、[
    ③
    ③
    ]
    晶状体
    晶状体
    和[④]玻璃体，并主要经过[
    ③
    ③
    ]
    晶状体
    晶状体
    的折射，最终落在[
    ⑤
    ⑤
    ]
    视网膜
    视网膜
    上，形成物像．视网膜上的感光细胞将这些图象信息，通过视觉神经传到大脑的视觉中枢，人就产生了视觉．
    （3）近视是由于[
    ③
    ③
    ]
    晶状体
    晶状体
    的曲度变
    大
    大
    （填写“大”或“小”），且不能恢复，或者是由于眼球的前后径
    过长
    过长
    （填写“过长”或“过短”）引起的．近视眼可通过配戴
    凹
    凹
    透镜（填写“凹”或“凸”）加以矫正．为预防近视，我们在日常生活中要做到
    不在光线暗的环境下看书等（答案合理即可）
    不在光线暗的环境下看书等（答案合理即可）
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为预防坏血病，我们应多吃水果蔬菜，因为水果蔬菜中含有（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    为预防近视，我们应养成良好的用眼习惯．下列做法不正确的是


    1. A.
      课间向远处眺望
    2. B.
      认真做眼保健操
    3. C.
      不在强光下看书
    4. D.
      躺卧在床上看书

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