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【题目】桃树和松树相比,相同的特征是(  )
A.果实内都有种子
B.都有果实
C.都能产出种子
D.都有果皮包被种子

【答案】C
【解析】桃树和松树都结种子,都用种子繁殖后代,属于种子植物,且都比较高大.
故选:C
【考点精析】关于本题考查的种子植物,需要了解种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】QQ、微信是常用的交流工具。如图是某同学朋友圈中网友小新转发的一条信息。看到这样的消息,你认为不可取的是

A. 向“谣言粉碎机”栏目求证

B. 利用“微信辟谣助手”求证

C. 立刻转发给其他微信群

D. 查资料并向长辈求证

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图示,在一段时间内,若乙的数量增加,则不会引起(

A. 甲的数量不变,丙的数量下降,丁的数量增加

B. 甲的数量下降,丙的数量不变,丁的数量不变

C. 甲的数量增加,丙的数量增加,丁的数量下降

D. 甲的数量增加,丙的数量下降,丁的数量增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】读图,回答下列问题

(1)不具有细胞结构的微生物是[ ]_________。属于单细胞真核生物的是[ ]_________

(2)图中的微生物中,与[C]的细胞结构基本相似的是[ ]_________

(3)[D]的繁殖方式是_________繁殖。[C]的繁殖方式是_________

(4)细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开_________(填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在_________(有氧/无氧)的环境中;在夏天受潮的衣服或食物常常发霉长毛,这应该是图中_________(填字母)的生长繁殖的结果,请列举二例延长食品保存期的方法__________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题。

(1)该食物网由_________条食物链组成。

(2)写出其中最长的一条食物链________________________

(3)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是捕食关系,另一种是_________关系。

(4)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是________

(5)该食物网和________一起,构成了该生态系统中的生物部分。

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【题目】用直尺和线测量叶的周长时,某同学连续测量3次,数值分别为12cm、11.6cm、12.2cm,这位同学的记录应为(  )
A.12.1cm
B.11.93cm
C.12.2cm
D.12.07cm

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在观察一张生物切片时用10×的目镜和45×的物镜,则这张生物切片的物像放大的倍数是 . 一般光学显微镜的放大倍数范围是

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【题目】染色体是由________________________构成的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是细胞的部分生理活动示意图,图2是显微镜结构示意图,图3是植物细胞结构图,请据图回答

(1)图中A过程表示______过程,B过程表示________过程。经过_____过程形成了组织。

(2)若图3为菠菜叶肉细胞结构,与图1所示细胞相比,还有[ ]_____、[ ]____、[ ]_______等结构。

(3)用显微镜观察如图1所示的细胞时,下降镜筒时眼睛要注视______

(4)若要使观察到的物像更加清晰,应调节___(填标号),若物像位于视野的右下方,要将物像移至视野中央,应向 __________方移动装片。

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